15.下列對(duì)光合作用的敘述中,正確的是( 。
A.光合作用的是實(shí)質(zhì)是釋放氧氣
B.二氧化碳是光合作用的唯一原料
C.綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持了生物圈中的碳-氧平衡
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,過(guò)密種植可保證農(nóng)作物有效進(jìn)行光合作用

分析 綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用.光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(儲(chǔ)存化學(xué)能)+氧氣.

解答 解:A、由公式可知光合作用的實(shí)質(zhì)是把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,放出氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中,A錯(cuò)誤;
光合作用的條件是光照,場(chǎng)所是葉綠體,光合作用必須在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行,故錯(cuò)誤;
B、由公式可知光合作用的原料不僅有二氧化碳,還有水,B錯(cuò)誤;
C、綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用,消耗著大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體形式進(jìn)入大氣,這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱碳氧平衡,C正確.
D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,合理密植可以保證農(nóng)作物有效進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 做這題結(jié)合光合作用的公式比較好,公式比較直觀的體現(xiàn)了其過(guò)程、實(shí)質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

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10.下列對(duì)生物分類單位按照從大到小的等級(jí)排序中,正確的一項(xiàng)是( 。
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20.人類六指是由顯性基因(H)控制的,正常(五指)是由隱性基因(h)控制的,現(xiàn)有一對(duì)夫婦,男性的基因組成是Hh,女性的基因組成是(Hh),是分析回答下列問(wèn)題
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(2)這對(duì)夫婦所生的小孩患病的可能性為B.
A.100%   B 75%  C 50%  D 25%
(3)就性染色體而言,在產(chǎn)生生殖細(xì)胞過(guò)程中,父親產(chǎn)生2種精子,母親產(chǎn)生1種卵細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.生活中一些人酗酒后,情緒激動(dòng),喜怒無(wú)常,甚至嘔吐…酗酒對(duì)人體有危害嗎?小鋒同學(xué)希望通過(guò)探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”來(lái)尋找答案.
方法是:①A組:把一只水蚤先放在清水中測(cè)定10秒內(nèi)的心跳次數(shù),重復(fù)3次.②B組:將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中測(cè)定10秒內(nèi)心跳次數(shù),同樣重復(fù)3次.
(1)你認(rèn)為小鋒同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所提出的問(wèn)題是酒精是否對(duì)水蚤的心率產(chǎn)生影響?
(2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不足的地方是:用一只水蚤實(shí)驗(yàn)(水蚤數(shù)量太少),如何改正:應(yīng)用三只,目的是避免偶然性,減少誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
修正實(shí)驗(yàn)方案后,為了進(jìn)一步了解不同體積分?jǐn)?shù)的酒精對(duì)水蚤心率的影響,小鋒同學(xué)用同樣的方法,又依次測(cè)定了在體積分?jǐn)?shù)為10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒內(nèi)心跳的次數(shù),將得到的數(shù)據(jù)(含先前做的A組和B組數(shù)據(jù))列表如下:
實(shí)驗(yàn)組別ABCDE
酒精體積分?jǐn)?shù)清水5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精
10秒內(nèi)水蚤心跳次數(shù)平均值33242117死亡
(3)根據(jù)表格和曲線可知,隨著酒精體積分?jǐn)?shù)的增加,水蚤心率逐漸下降,直到死亡.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:酒精對(duì)水蚤的心率有影響.

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4.請(qǐng)將下列現(xiàn)象與所屬行為的正確關(guān)系用線連起來(lái).

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5.小明是個(gè)善于思考的同學(xué),他在家中觀察飼養(yǎng)的金魚(yú)時(shí),想到一個(gè)問(wèn)題:溫度對(duì)金魚(yú)的呼吸頻率有沒(méi)有影響?為探究這一問(wèn)題,他設(shè)計(jì)了如下方案,試分析回答下列問(wèn)題.
步驟燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤燒杯⑥
1各加入1 000毫升溫水、一條相同狀況的金魚(yú),并測(cè)量記錄水溫
2一段時(shí)間后,同時(shí)觀察并記錄各燒杯中金魚(yú)的呼吸次數(shù)
3①②各加入適量熱水,使水溫均升高10℃③④均用水浴鍋隔水加熱,使水溫升高10℃⑤⑥不做任何處理
4一段時(shí)間后,同時(shí)觀察記錄各燒杯中金魚(yú)的呼吸次數(shù),分析得出結(jié)論
(1)該探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)變量是水溫.
(2)如果你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),你根據(jù)什么判斷金魚(yú)的呼吸次數(shù)?根據(jù)金魚(yú)的鰓蓋交替張開(kāi)與閉合的次數(shù)(
(3)小明在步驟3的設(shè)計(jì)中,對(duì)每種情況的操作均同時(shí)設(shè)置了兩個(gè)重復(fù)組,其目的是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的可信度.燒杯①②和燒杯③④兩組設(shè)計(jì)中,哪組更科學(xué)、更嚴(yán)謹(jǐn)?燒杯③④組,試說(shuō)明理由.燒杯①②由于加入熱水增加了變量,導(dǎo)致變量不唯一.

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