【題目】臨沂是我國(guó)重要的葡萄產(chǎn)地，“臨沂葡萄”營(yíng)養(yǎng)豐富，不僅可以生食，還用來(lái)釀酒，加工罐頭， 深受人們喜愛(ài)。請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題：

（1）根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~，其主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的__________作用。葡萄里的糖分是其葉片通過(guò)光合作用合成的，所用的原料是_________。

（2）溫室大棚種植葡萄時(shí)，可通過(guò)夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度來(lái)提高產(chǎn)量，其最主要的原因是溫度降低，_________作用會(huì)減弱。

（3）“玫瑰香”葡萄是臨沂葡萄中的優(yōu)良品種，如果想要短時(shí)間大量繁殖“玫瑰香”葡萄的幼苗，常用的方法是________ 。

（4）“臨沂葡萄”產(chǎn)量中的三分之二用于釀酒及加工罐頭，葡萄酒的釀造離不開(kāi)______菌的發(fā)酵作用。

【答案】 蒸騰 二氧化碳和水 呼吸 扦插 酵母

【解析】（1）根吸收的水分是通過(guò)導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)饺~，植物通過(guò)蒸騰作用散失水分，能夠促進(jìn)水分的運(yùn)輸，使水分由根部上升到葉，因此，水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自植物體的蒸騰作用。

綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用。因此葡萄里的糖分是其葉片通過(guò)光合作用制造的，二氧化碳和水是光合作用的原料。

（2）溫室大棚種植葡萄時(shí)，可通過(guò)夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度來(lái)提高產(chǎn)量，其最主要的原因是溫度降低，呼吸作用減弱，有機(jī)物消耗減少。
（3）想要短時(shí)間大量繁殖“玫瑰香”葡萄的幼苗，常用的方法是扦插。扦插是無(wú)性繁殖，不經(jīng)過(guò)雌雄兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此扦插所得植株不會(huì)變異，能保持母體的優(yōu)良性狀。

（4）酵母菌在無(wú)氧的條件下，能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。因此葡萄酒的釀造離不開(kāi)酵母菌的發(fā)酵作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，①②為葉肉細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)，③④為進(jìn)出葉肉細(xì)胞的相關(guān)物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)如果②表示的是葉綠體，則其中進(jìn)行的生理活動(dòng)是____作用，③代表的氣體是__________。

(2)如果③表示的是氧氣，則②表示的結(jié)構(gòu)是___________，其中進(jìn)行的生理活動(dòng)是 __________作用，其意義在于為細(xì)胞生命活動(dòng)提供___________。

(3)該細(xì)胞的生命活動(dòng)由①控制，則①是指_____________。

(4)將葉片放入酒精中隔水加熱，會(huì)看到酒精變成綠色，說(shuō)明__________已溶解在酒精中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀下列敘述后，回答下列小題

以下是小強(qiáng)閱讀某篇研究報(bào)告后所作的摘要及圖表：

某研究員欲探討營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X和物質(zhì)Y對(duì)大白鼠體重増加量的影響，利用一批條件相同的大鼠，分成四組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。此研究員先測(cè)量各組大白鼠的原始質(zhì)量，各組別再依實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行不同處理，如表所示；之后每周都記錄各組大白鼠的質(zhì)量，再把各組毎周所測(cè)得的質(zhì)量和原始質(zhì)量相減，即為各組的體重増加量。各組大白鼠在實(shí)驗(yàn)不同周數(shù)的體重増加量，如圖所示。

組別

實(shí)驗(yàn)處理

甲

提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X，注射物質(zhì)Y

乙

提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X，未注射物質(zhì)Y

丙

未提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X，注射物質(zhì)Y

丁

未提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X，未注射物質(zhì)Y

【1】根據(jù)如表，小強(qiáng)欲探討“在未提供營(yíng)養(yǎng)素X時(shí)，注射物質(zhì)Y對(duì)大白鼠體重增加量的影響”，則他應(yīng)選取下列哪一組合的數(shù)據(jù)來(lái)分析？（　�。�

A. 甲、乙B. 甲、丙C. 丙、丁

【2】根據(jù)小強(qiáng)的摘要及圖表判斷，有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)X及物質(zhì)Y在四周內(nèi)會(huì)不會(huì)使大白鼠的體重增加量超過(guò)100g的推論，下列最合理的選項(xiàng)是（　�。�

A. 營(yíng)養(yǎng)素X及物質(zhì)Y都會(huì)

B. 營(yíng)養(yǎng)素X及物質(zhì)Y都不會(huì)

C. 營(yíng)養(yǎng)素X會(huì)，物質(zhì)Y不會(huì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅綠色盲是一種X染色體上隱性基因控制的遺傳病�，F(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型均正常的夫婦，妻子是致病基因的攜帶者。那么該對(duì)夫婦生一個(gè)患紅綠色盲的女兒的概率為（　�。�

A. 0B. 1/4C. 1/2D. 1

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖.以下有關(guān)反射弧的敘述中錯(cuò)誤的是()

A. 采摘玫瑰時(shí)手被刺扎到會(huì)立即縮回,則3位于脊髓

B. 打預(yù)防針時(shí)雖感疼痛手卻不縮回,則3有大腦皮層的參與

C. 若此圖表示“看梅止渴”的反射弧,則1代表眼睛的視網(wǎng)膜

D. 若此圖表示“談虎色變”的反射弧,則1代表耳部結(jié)構(gòu)的鼓膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上現(xiàn)存的生物，絕大多數(shù)都是具有相似的結(jié)構(gòu)和功能單位。生物體的這個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位是（ ）

A、細(xì)胞 B、系統(tǒng) C、組織 D、器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（ ）下列動(dòng)物不屬于腔腸動(dòng)物的是

A.水母 B.海蟄 C.水螅 D.渦蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的尿液是通過(guò)泌尿系統(tǒng)形成與排出的。有關(guān)敘述正確的是

A. 尿液的形成主要包括濾過(guò)和重吸收等過(guò)程

B. 在入球小動(dòng)脈處發(fā)生濾過(guò)作用,形成原尿

C. 腎小管只能重吸收小部分水和全部葡萄糖

D. 膀胱暫時(shí)貯存的尿液要經(jīng)輸尿管排出體外

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的思路指導(dǎo)下，運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升經(jīng)濟(jì)效益的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。如圖是綿陽(yáng)城郊某農(nóng)村的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的起始點(diǎn)是_____，理由是它們能夠制造有機(jī)物，有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量最終來(lái)自_____。

（2）雞和豬與人類(lèi)生活息息相關(guān)，雞的體表覆羽，體溫_____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）隨環(huán)境溫度的變化而改變；豬的心臟主要由_____組織組成。

（3）香菇、金針菇等食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中_____（填“屬于”或“不屬于”）分解者。分解者參與物質(zhì)循環(huán)，能把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和_____，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用。

（4）農(nóng)作物秸稈中有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，每年農(nóng)田中有大量秸稈需要處理，請(qǐng)從生態(tài)農(nóng)業(yè)角度提出一種合理的處理措施_____。

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