8.野兔生活在草原上,則野兔與青草的關(guān)系是(  )
A.共生B.競(jìng)爭(zhēng)C.合作D.捕食

分析 生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.

解答 解:在生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌、真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生;生物之間為某種利益而互相聯(lián)系為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;為共同利益而互相合作為合作關(guān)系;而生物與生物之間存在吃與被吃的關(guān)系為捕食,因此在草原上,野兔吃青草,野兔是為了獲取食物維持生存,野兔與青草屬于捕食關(guān)系.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)回答下列問題:
(1)骨的基本結(jié)構(gòu)有[3]骨膜骨質(zhì)和[4]骨髓三部分.
(2)對(duì)骨折后骨的愈合有重要作用的是[3]骨膜中的成骨細(xì)胞
(3)骨質(zhì)由致密堅(jiān)硬的[7]骨密質(zhì)和結(jié)構(gòu)疏松、呈蜂窩狀的[6]骨松質(zhì)兩部分構(gòu)成.
(4)正常情況下的成年人,有造血功能的紅骨髓位于[6]骨松質(zhì)
(5)當(dāng)人失血過多時(shí),[4]骨髓會(huì)由黃色變?yōu)榧t色,恢復(fù)造血功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.科技人員在密閉的玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),晴天環(huán)境下對(duì)溫室內(nèi)二氧化碳濃度進(jìn)行24小時(shí)測(cè)定,并繪制如圖所示的曲線,下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.MN段植物只進(jìn)行呼吸作用
B.Q點(diǎn)植物中的有機(jī)物比M點(diǎn)多
C.P點(diǎn)光合作用的強(qiáng)度與呼吸作用相等
D.N點(diǎn)與P點(diǎn)間光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.把下列生命現(xiàn)象與生物的共性特征用直線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.設(shè)特蘭矮馬是聞名世界的著名矮馬品種,許多歐洲貴族都會(huì)飼養(yǎng)設(shè)特蘭矮馬作為寵物.設(shè)特蘭矮馬的細(xì)胞與大豆的細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( 。
①細(xì)胞核  ②細(xì)胞壁  ③細(xì)胞膜  ④細(xì)胞質(zhì).
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.為了保護(hù)森林,我國(guó)頒布法令禁止砍伐樹木,并推動(dòng)植樹造林,但所種植的樹木品種十分單一,下列敘述不正確的是( 。
A.森林失去生物多樣化B.可能導(dǎo)致蟲害加劇
C.容易引發(fā)火災(zāi)D.能量流動(dòng)受阻

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.下面是人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意
(1)圖中所示血管為紅細(xì)胞,判斷依據(jù)是“氧氣”.
(2)X表示的氣體是氧氣,Y表示的氣體是二氧化碳.
(3)Y氣體是人體細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生,并為人體生命活動(dòng)提供能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

18.下列雛鳥中,出殼后不久就能自行覓食的有( 。
A.B.C.麻雀D.家鴿

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同步練習(xí)冊(cè)答案