A. | 共生 | B. | 競(jìng)爭(zhēng) | C. | 合作 | D. | 捕食 |
分析 生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.
解答 解:在生態(tài)系統(tǒng)中,細(xì)菌、真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生;生物之間為某種利益而互相聯(lián)系為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;為共同利益而互相合作為合作關(guān)系;而生物與生物之間存在吃與被吃的關(guān)系為捕食,因此在草原上,野兔吃青草,野兔是為了獲取食物維持生存,野兔與青草屬于捕食關(guān)系.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | MN段植物只進(jìn)行呼吸作用 | |
B. | Q點(diǎn)植物中的有機(jī)物比M點(diǎn)多 | |
C. | P點(diǎn)光合作用的強(qiáng)度與呼吸作用相等 | |
D. | N點(diǎn)與P點(diǎn)間光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林失去生物多樣化 | B. | 可能導(dǎo)致蟲害加劇 | ||
C. | 容易引發(fā)火災(zāi) | D. | 能量流動(dòng)受阻 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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