Question

【題目】某生物小組的同學(xué)選取正常生長的牽牛花為實驗材料，設(shè)計了如下實驗裝置（甲葉片部分被不透光鋁箔遮��；氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳；碳酸氫鈉溶液可以緩慢釋放二氧化碳）進行實驗：

①將此裝置放于黑暗處一晝夜后，移至光下數(shù)小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中_____加熱，使_____溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液，觀察葉片顏色變化。請回答：

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是_____。

（2）在光下放置數(shù)小時后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是_____。

（3）葉片甲滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象_____，這一現(xiàn)象可以說明_____。

（4）葉片乙、丙滴加碘液后出現(xiàn)的顏色變化分別是_____、_____，這說明_____。

（5）要使實驗達到預(yù)期的結(jié)果，裝置中兩個玻璃瓶上的塞子要密封好，目的有二，一是_____，二是進行對照。

（6）請寫出光合作用的反應(yīng)式_____。

Answer 1

【答案】 隔水 葉綠素 讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡 植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā) 見光部分變藍(lán) 光是光合作用的必要條件 乙不變藍(lán) 丙變藍(lán) 二氧化碳是光合作用的原料 防止二氧化碳進入瓶中 二氧化碳+水有機物（儲存著能量）+氧氣

【解析】分析實驗裝置可知，該生物興趣小組設(shè)置了兩組對照實驗：甲葉片鋁箔覆蓋部分和未覆蓋部分構(gòu)成一組對照實驗，其變量是光；乙、丙構(gòu)成一組對照實驗，其變量是二氧化碳。①把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，使葉片變成黃白色，便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)。裝有酒精和葉片的小燒杯，一定要隔水加熱。這是因為酒精的沸點比水低，如果直接放在火上加熱，不僅酒精蒸發(fā)太快，造成浪費，而且溶解葉綠素的效果也不夠好，尤其容易引燃酒精發(fā)生危險。使用水對酒精進行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險。
（1）實驗前要將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存。
（2）植物具有蒸騰作用，水分以氣體的形式通過葉片的氣孔散失到大氣中，裝置中兩玻璃瓶上的液體一方面是瓶中的葉片通過蒸騰作用散失的，另一方面是瓶中的溶液中也有水分，在陽光的照射下，通過蒸發(fā)也可以在瓶內(nèi)壁凝結(jié)成水珠。
（3）葉片甲中用鋁箔覆蓋的部分，不能見光，也就不能進行光合作用，不能生成淀粉，遇碘不變藍(lán)；未覆蓋部分，能夠見光進行光合作用，能夠生成淀粉，遇碘變藍(lán)，這也說明了光合作用需要光。
（4）乙瓶內(nèi)有氫氧化鈉溶液，瓶內(nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，葉片吸收不到二氧化碳，不能進行光合作用，不能生成淀粉，遇碘不變藍(lán)；丙瓶內(nèi)的液體是碳酸氫鈉溶液，不能吸收瓶內(nèi)的二氧化碳，所以葉片可以吸收二氧化碳，進行光合作用，能夠生成淀粉，遇碘變藍(lán)，這說明二氧化碳是光合作用的原料。
（5）要使實驗達到預(yù)期的結(jié)果，裝置中兩個玻璃瓶上的塞子要密封好，目的有二：如果不密封好的話，外界空氣中的二氧化碳進入到乙裝置后，會使實驗結(jié)果不明顯，使實驗失去說服力。
（6）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，即光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣，條件是光，場所是葉綠體，光合作用的反應(yīng)式：

二氧化碳+水有機物（儲存著能量）+氧氣。