圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的是( )
A.葉片正面和背面的氣孔是否一樣多
B.綠葉在光下制造有機(jī)物
C.葉片呼吸作用釋放二氧化碳
D.葉片光合作用釋放氧氣
【答案】分析:本題考查葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能,可結(jié)合葉片的結(jié)構(gòu)圖與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)際生活聯(lián)系記憶.
解答:解:圖示設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可以得知葉片浸在盛有熱水的燒杯中,氣孔處有氣泡形成,一個氣泡代表一個氣孔.所以如果氣泡數(shù)目背面與正面的相等,說明葉片背面與正面的氣孔數(shù)目相等;如果氣泡數(shù)目背面比正面的多,說明葉片背面比正面的氣孔數(shù)目多;如果氣泡數(shù)目正面比背面的多,說明葉片正面比背面的氣孔數(shù)目多.實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多,說明葉片的背面比正面的氣孔多.
故選:A.
點(diǎn)評:熟悉實(shí)驗(yàn)圖示,了解葉片的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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(2010?聊城)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的是( 。

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右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的問題是(     )

A.綠葉在光下是否制造有機(jī)物B.葉片正面和背面氣孔是否一樣多
C.葉片呼吸作用是否釋放二氧化碳D.葉片光合作用是否釋放氧氣

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省九年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究的是 (    )

A.葉片正面和背面的氣孔是否一樣多     

B.綠葉在光下制造有機(jī)物

C.葉片呼吸作用釋放二氧化碳           

D.葉片光合作用釋放氧氣

 

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