【題目】下列有關(guān)鳥的敘述錯(cuò)誤的是
A.身體呈流線型,可減少飛行中空氣的阻力
B.體表覆羽,前肢變成翼
C.體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物
D.體溫高而恒定,屬于恒溫動(dòng)物
【答案】C
【解析】
鳥類的身體流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達(dá),胸骨有龍骨突,長(zhǎng)骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強(qiáng),有獨(dú)特的氣囊,可以幫助呼。體溫恒定,屬于恒溫動(dòng)物。
鳥的身體呈流線型,可減少飛行中空氣的阻力,利于飛行,A正確。
鳥的體表被覆羽毛,前肢變成翼,利于飛行,B正確。
鳥的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,C錯(cuò)誤。
鳥的的體表大都覆蓋著羽毛,心臟四腔,有體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線,體溫恒定,屬于恒溫動(dòng)物,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.①的消化液含有消化脂肪的酶
B.②分泌的消化液不能消化淀粉
C.③的酶能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)
D.⑤既能消化食物,又能吸收營(yíng)養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人休生殖發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)人的體細(xì)胞中有_____對(duì)染色體,其中性染色體組成是_____。
(2)生男生女機(jī)會(huì)均等,主要原因是男性可以產(chǎn)生兩種類型的精子,一種帶有Y染色體、一種帶有X染色體并且比例是_____。
(3)父母是雙眼皮,兒子是單眼皮,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上這叫_____。
(4)受精卵通過細(xì)胞分裂和_____形成多種多樣的細(xì)胞,這些細(xì)胞進(jìn)一步形成不同的組織,組織形成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)和人體。
(5)隨著二胎政策的實(shí)施,這對(duì)夫婦打算再生一胎,你認(rèn)為在正常情況下這對(duì)夫婦生女孩的可能性是_____。
(6)21三體綜合征是一種遺傳病,體細(xì)胞中比正常人多了一條21號(hào)染色體,一對(duì)夫婦為了防止這種孩子的出生,在孕期要進(jìn)行篩查,篩查主要是檢查胎兒細(xì)胞中的_____數(shù)量。如果異常,應(yīng)該終止妊娠。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】抗生素的利用為細(xì)菌性疾病惠者帶來福音,但濫用抗生素卻催生“耐藥細(xì)菌”。圖中①②③表示細(xì)菌在人體內(nèi)的變化過程;據(jù)中國(guó)疾病預(yù)防與控制中心監(jiān)測(cè)顯示,人冬以來我國(guó)大多數(shù)地區(qū)目前處于流感活動(dòng)的高峰期,我市各校積極應(yīng)對(duì),對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行全面的清掃,對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消毒處理;查驗(yàn)學(xué)生的預(yù)防接種證,對(duì)未按規(guī)定完成疫苗接種的學(xué)生,通知及時(shí)補(bǔ)種;通過健康教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防和個(gè)人衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)敘述及圖表回答相關(guān)問題:
(1)圖甲中,當(dāng)人體被細(xì)菌侵入時(shí),肌體產(chǎn)生的能抵抗細(xì)菌的特殊物質(zhì)是_,此時(shí)發(fā)生免疫反應(yīng),導(dǎo)致細(xì)菌數(shù)量下降,這種免疫類型屬于_免疫。
(2)細(xì)菌后代中存在變異,抗生素A對(duì)細(xì)菌進(jìn)行選擇,__性狀的細(xì)菌被保留下來,經(jīng)過逐代積累,即便加大抗生素劑量仍無法殺滅。該過程可用達(dá)爾文的_學(xué)說來解釋。
(3)由于多數(shù)流感是由流感病毒感染所致,所以流感病毒是引起流感的________,它是由____和_組成。
(4)接種流感疫苗可以有效預(yù)防流感病的發(fā)生,這屬于傳染病預(yù)防措施中的_。
(5)流感期間在醫(yī)生指導(dǎo)下預(yù)防性給健康成人或兒童一些抗流感病毒藥物,對(duì)預(yù)防流感病毒的有效率可達(dá)70%~90%.這些藥品包裝上通常會(huì)印有“OTC”字樣,這屬于_藥。
(6)為了減少疾病的發(fā)生,保持健康非常重要你對(duì)健康是怎樣理解的?_____(至少答兩條)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在網(wǎng)站上搜到如下圖的動(dòng)物圖片,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)圖中身體呈兩側(cè)對(duì)稱,有口無肛門,背腹扁平的動(dòng)物是_____。
(2)如何區(qū)分蚯蚓身體的前后端?_____。蚯蚓依靠肌肉與_____配合完成運(yùn)動(dòng)。
(3)圖中屬于昆蟲的動(dòng)物是_____。昆蟲的體表有外骨骼,不僅能保護(hù)自己,還能起到______的作用。
(4)圖中身體柔軟,有貝殼的是_____,它的運(yùn)動(dòng)器官是_____。它的貝殼是由_____分泌的物質(zhì)形成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物都有適應(yīng)生存環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),請(qǐng)據(jù)圖填空。
(1)圖1是水螅外形圖。水螅身體呈_____對(duì)稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門。
(2)圖2是鯽魚的外形圖。魚的身體呈_____型,可以減少在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。魚在水中通過尾部和_____的擺動(dòng)及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。
(3)圖3是蜥蜴的外形圖。蜥蜴的皮膚表面覆蓋角質(zhì)的_____, 既可以保護(hù)身體又能_____。
(4)圖4是鳥的呼吸結(jié)構(gòu)圖。鳥有與肺相通的[_____]氣囊,該結(jié)構(gòu)有_____的作用,從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于蛔蟲適于寄生生活特征的是( )
A.蛔蟲的生殖器官發(fā)達(dá)
B.蛔蟲的體表有角質(zhì)層
C.運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)
D.消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
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