【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥.”這兩句詩(shī)句描寫(xiě)了鳥(niǎo)的繁殖行為中的_____行為.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】?谑心承孜黄吣昙(jí)同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)情有獨(dú)鐘,經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實(shí)驗(yàn),這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系。
(一)實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水。
(2)取30粒黃豆種子隨機(jī)分別放入A、B. C杯底的餐巾紙上。
(3) A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于24度—27度環(huán)境中。(如圖)
(二)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
幾天后,A. B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無(wú)萌發(fā)現(xiàn)象。
(三)回答問(wèn)題:
(1)要證明空氣對(duì)種子萌發(fā)有無(wú)影響,你認(rèn)為應(yīng)選用___兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無(wú)影響,你認(rèn)為應(yīng)選用___兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____。該實(shí)驗(yàn)的變量是________。
(3)老師認(rèn)為這兒位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟2中的描述欠嚴(yán)密,處理欠妥當(dāng)請(qǐng)你指出其中的兩處不足: ___ 、__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.圖中3的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體
B.制作葉的臨時(shí)切片時(shí)不需要染色
C.多數(shù)植物的葉片通過(guò)上表皮散失的水分比下表皮多
D.氣孔的開(kāi)閉由5保衛(wèi)細(xì)胞控制
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生長(zhǎng)有較多藻類(lèi)的池塘中,常?吹紧~(yú)在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象.“魚(yú)浮頭或跳出水面”是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 魚(yú)具有向光性 B. 為了從空氣中吸取氧氣
C. 因?yàn)樗刑淞?/span> D. 為了獲得更多的食物
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