【題目】下列哪些生理活動會導致細胞內ADP的含量增加(　　)

①小腸絨毛上皮細胞吸收K＋和Na＋　

②腎小管對葡萄糖的重吸收　

③血液中的葡萄糖進入紅細胞　

④甘油進入小腸絨毛上皮細胞

A. ①②③④ B. ①②

C. ①②③ D. ③④

【答案】B

【解析】K+、Na+進入小腸絨毛上皮細胞運輸方式是主動運輸，需要載體和能量，使得

ADP含量增加，①正確；
②腎小管對葡萄糖的重吸收是主動運輸，需要載體和能量，使得ADP含量增加，②正確；
③葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散，需要載體，不需要能量，③錯誤；　
④甘油進入小腸絨毛上皮細胞是自由擴散，不需要載體和能量，④錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)放入食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ，它們能夠通過 制造有機物
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的兔與草、蛇與鼠的關系是 關系
（3）此生態(tài)系統(tǒng)圖未表示出，但必不可少的生物是
（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到某種難以分解和排出的有毒物質的污染，則 體內污染物含量最高．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為以朵森林公園內某些生物的相對數(shù)量關系，這些生物構成了一條食物鏈，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是 （ ）

A. 該食物鏈可表示為：甲→乙→丙→丁

B. 在該食物鏈中生產(chǎn)者是丙

C. 若某一有毒物質進入該食物鏈，則體內含該有毒物質最多的是乙

D. 在一段時間內，如果甲的數(shù)量增加，可能引起的后果是乙和丙的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學建立了如下生物分類圖解，圖解中①②③可以代表的生物分別是（）
A.衣藻、醋酸桿菌、草履蟲
B.小麥、大腸桿菌、禽流感病毒
C.豌豆、酵母菌、甲流病毒
D.雪松、曲霉、肺炎鏈球菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人都是從“哇”的一聲啼哭來到世上的．下列有關敘述正確的是

A、人自出生后體內的血液才進行循環(huán) B、嬰兒在母體內已開始了呼吸運動

C、嬰兒出生時神經(jīng)系統(tǒng)已發(fā)育完善 D、出生后吸食母乳能增強嬰兒免疫力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)圖，回答下列問題：

（1）結合你在此實驗中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序_____．

（2）圖中②表示的操作是_____這樣做的目的是_____．

（3）圖中⑦是把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，一部分不遮光，其目的是_____．

（4）在④中滴加的試劑是_____，其目的是為了檢測植物光合作用制造的有機物是_____．

（5）圖中⑥操作的目的是：_____．

（6）圖中實驗的現(xiàn)象是：遮光部分_____，未遮光部分_____

（7）圖中實驗的結論是_____ （單項選擇）

A．光合作用需要光才能進行，光合作用釋放氧氣

B．光合作用的條件之一是光照，產(chǎn)物中有淀粉

C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣

D．光合作用在有光或無光的條件下都可以進行．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)和胎兒發(fā)育示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中[3]指__，它能產(chǎn)生卵細胞和分泌__．

（2）受精卵在[]__中形成，隨后在下行的過程中開始細胞分裂，并發(fā)育成胚胎，進入子宮后埋入子宮內膜；胚胎發(fā)育的最終場所是__．

（3）由胚胎的部分組織與子宮壁共同構成的結構[2]叫__．

（4）胚胎是由__不斷地進行細胞分裂和分化形成的，胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松的種子有翅，根據(jù)這一特點，你認為松的種子適于哪種方式傳播（ ）

A．風力 B．水力 C．昆蟲 D．人工

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學建立了如下生物分類圖解，圖解中①②③可以代表的生物分別是（）
A.衣藻、醋酸桿菌、草履蟲
B.小麥、大腸桿菌、禽流感病毒
C.豌豆、酵母菌、甲流病毒
D.雪松、曲霉、肺炎鏈球菌

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