4．下列提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施中，與利用光合作用原理無關(guān)的做法是（　　）
A．合理密植B．增加二氧化碳濃度
C．降低夜間溫度D．陰天開燈增加光照

分析 綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用；影響光合作用效率的環(huán)境因素有：光照、溫度、二氧化碳的濃度．

解答 解：A、合理密植是充分利用光能，能夠提高光合效率，從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的；
B、增加二氧化碳濃度，為光合作用提供了充足的原料，能夠提高光合效率，從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的；
C、晚上降低溫度，可以減弱呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，有利于有機(jī)物的積累，能增高產(chǎn)量，但與利用光合作用的原理沒有關(guān)系；
D、光照是進(jìn)行光合作用的條件，陰天開燈增加光照是充分利用光能，能夠提高光合效率，從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的．
故選：C

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是要看好題干中的“與應(yīng)用光合作用原理來提高產(chǎn)量”幾個(gè)字．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列昆蟲中，對人類危害較大的是（　�。�
A．蝗蟲B．蜜蜂C．家蠶D．蝴蝶

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．“進(jìn)化樹”又稱“系統(tǒng)樹”，簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系，此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸，主干代表生物各類群共同祖先，大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索．如圖是“進(jìn)化樹”示意圖，請你據(jù)圖回答：
（1）樹根處代表原始生命，它誕生于原始海洋中．
（2）地球上最早出現(xiàn)的動物是原始單細(xì)胞動物．
（3）最高等的動物類群是①．（填寫數(shù)字）
（4）最早出現(xiàn)根、莖、葉分化的植物類群是⑤
（5）種子植物是真正的陸生植物，它包括[⑥]裸子植物和[⑦]被子植物，二者結(jié)構(gòu)上最顯著的區(qū)別是被子植物的種子有果皮包被而裸子植物的種子無果皮包被
（6）由“進(jìn)化樹”可以看出，地球上多種多樣的生物都是由古代的生物進(jìn)化來的．達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說能夠解釋生物進(jìn)化的原因是自然選擇的結(jié)果，生物進(jìn)化的總體趨勢是由水生到陸生，由低等到高等，由簡單到復(fù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列小腸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其消化吸收功能無直接關(guān)系的是（　　）
A．小腸絨毛中有毛細(xì)血管B．小腸壁有腸腺
C．小腸內(nèi)表面有許多皺襞D．小腸與胃相連

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．人體呼吸道的組成包括（　�。�
A．鼻、咽、喉、氣管、支氣管B．肺、鼻、咽、喉、氣管、支氣管
C．口腔、咽、喉、氣管D．鼻、喉、氣管、肺

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．葉綠體是植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器．√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．人體內(nèi)能夠貯存食物并消化一部分食物的器官是胃，人體內(nèi)最大的消化腺是肝臟．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．人體缺乏維生素A容易患夜盲癥，缺乏維生素D容易患佝僂病或骨軟化病，缺乏維生素B1容易患腳氣�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．血液由血漿和血細(xì)胞組成．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．

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同步練習(xí)冊答案