A. | 小腸絨毛中有毛細(xì)血管 | B. | 小腸壁有腸腺 | ||
C. | 小腸內(nèi)表面有許多皺襞 | D. | 小腸與胃相連 |
分析 小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,與其功能相適應(yīng),小腸有一系列的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
解答 解:小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),長(zhǎng)約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).小腸粘膜上皮凹陷形成腸腺,分泌腸液,腸液含有消化食物的多種酶,而小腸與胃相連與腸的消化吸收功能無(wú)關(guān).
故選:D
點(diǎn)評(píng) 此題考查小腸的結(jié)構(gòu)與消化和吸收機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn).是課程標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容.是中考的重要考點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖表示呼氣,乙圖表示吸氣 | |
B. | 裝置中的玻璃罩模擬的是人體的胸廓 | |
C. | 氣球模擬人的肺,橡皮膜模擬膈肌 | |
D. | 甲圖中氣球內(nèi)的氣壓小于外界氣壓,乙圖中氣球內(nèi)的氣壓大于外界氣壓 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呼吸道傳染病 | B. | 消化道傳染病 | C. | 血液傳染病 | D. | 體表傳染病 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合理密植 | B. | 增加二氧化碳濃度 | ||
C. | 降低夜間溫度 | D. | 陰天開燈增加光照 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩棲類→魚類→爬行類→哺乳類 | B. | 兩棲類→魚類→爬行類→鳥類 | ||
C. | 魚類→兩棲類→鳥類→哺乳類 | D. | 魚類→兩棲類→爬行類→哺乳類 |
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