14.下面式子表示綠色植物光合所用的過程,根據(jù)光合作用的有關(guān)知識回答下列問題:
二氧化碳十水$→_{a}^{光能}$有機(jī)物(儲存能量)+b
(1)上面式子中a表示葉綠體,b表示氧氣.
(2)綠色植物在黑暗處不能進(jìn)行光合作用,說明光是光合作用不可缺少的條件.
(3)為了充分利用光照,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時(shí)可以采取的措施是合理密植與間作套種.
(4)寫出呼吸作用的反應(yīng)式有機(jī)物+氧氣$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量.

分析 (1)綠色植物的光合作用是通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過程.
(2)細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,叫做呼吸作用.這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量

解答 解:(1)綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣.光合作用反應(yīng)式為:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(儲存能量)+氧氣,所以a表示葉綠體,b表示氧氣.
(2)由(1)中概念和反應(yīng)式可知光是光合作用的條件.
(3)提高光合作用效率的措施是合理密植與間作套種,可以為了充分利用光照,提高農(nóng)作物產(chǎn)量.
(4)細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過程,叫做呼吸作用.這一過程可用反應(yīng)式表示如下:有機(jī)物+氧氣$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量
故答案為:(1)葉綠體;氧氣;
(2)光;
(3)有機(jī)物+氧氣$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量

點(diǎn)評 掌握光合作用和呼吸作用的概念是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的曲線表示人體血液中某種物質(zhì)含量的變化情況,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。 
A.若②為腎小管處的毛細(xì)血管,則曲線可代表尿素的含量變化
B.若②為肺泡處的毛細(xì)血管,則曲線代表的是氧氣的含量變化
C.若②為腦部毛細(xì)血管,則曲線代表的是二氧化碳的含量變化
D.若②為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則曲線可代表營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.發(fā)高燒的病人往往沒有食欲,其原因可能是( 。
A.胃腸功能紊亂B.各種消化酶的活性受影響
C.呼吸功能下降D.不能分泌消化酶

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.有關(guān)人體血液循環(huán)的知識,下列敘述哪一項(xiàng)是不正確的(  )
A.人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),它們是同時(shí)進(jìn)行的
B.心房和心室之間有防止血液倒流的房室瓣
C.代謝產(chǎn)生CO2,如不能及時(shí)排出,會(huì)使血液的PH值減小
D.用顯微鏡觀察人血涂片,體積最大的為白細(xì)胞,能運(yùn)輸氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),下列敘述不正確的是(  )
A.該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈
B.最長的食物鏈?zhǔn)牵核尽ハx→蜘蛛→青蛙→蛇
C.該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)最多的生物是蛇
D.若昆蟲數(shù)量銳減,蛇的數(shù)量不會(huì)受到影響

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.以下說法不正確的是( 。
A.果蠅的發(fā)育屬于不完全變態(tài),它的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)階段
B.青蛙屬于有性生殖,體外受精;其生殖和發(fā)育過程都離不開水
C.鳥類屬于有性生殖,體內(nèi)受精,體外發(fā)育
D.植物可以通過有性生殖和無性生殖產(chǎn)生下一代

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于遺傳和變異在生物進(jìn)化中的作用,正確的表述是( 。
A.在生物進(jìn)化過程中要靠遺傳和變異共同發(fā)揮作用
B.只有變異才能推動(dòng)進(jìn)化,遺傳不起作用
C.現(xiàn)在的低等生物是由于在進(jìn)化過程中沒有發(fā)生過變異
D.遺傳是阻礙生物進(jìn)化發(fā)展的力量

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.非典型肺炎(簡稱“非典”)是由“SARS”病毒感染引起的傳染病.請回答下列問題.
(1)“SARS”病毒不僅比細(xì)菌小得多,而且不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu).是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成的.
(2)SARS病毒能引起人體的主要呼吸器官肺受到損傷.
(3)在抗擊“非典”的斗爭中,人們總結(jié)出許多有效的措施.例如:
①勤洗手、勤換衣               ②去人群集中的地方戴口罩. 
③及時(shí)隔離和醫(yī)治病人和疑似病人   ④禁止探視“非典”病人.⑤堅(jiān)持鍛煉.⑥合理膳食.
以上措施屬于控制傳染源的是③ (填寫序號)
(4)為了更好的預(yù)防“非典”一些科學(xué)家正在研制“SARS”疫苗,以期使人們獲得對“非典”的免疫力,這種免疫屬于特異性 免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康是指(  )
A.身高在人類平均身高以上
B.體重在人類平均體重以上
C.生活水平在人類平均水平以上
D.身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)上,而不僅僅指無疾病

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同步練習(xí)冊答案