5．神九順利返回，其中“劉洋”作為我國(guó)成功進(jìn)行太空探索的第一位女航天員，她必須從生物圈中帶上足夠的維持他們生命活動(dòng)所必需的物質(zhì)，這些物質(zhì)至少應(yīng)該包括（　�。�
A．氧氣袋、礦泉水、各種食物B．太陽(yáng)能電池、保暖內(nèi)衣
C．攝像機(jī)、飲用水D．錄像機(jī)、防寒服、各種食物

分析 生物的生存所需要的基本條件是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，還有適宜的溫度，和一定的生存空間．

解答 解：生物圈為生物的生存提供基本的條件，可以滿足生物生存的需要，宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空旅時(shí)，已經(jīng)脫離了生物圈這個(gè)圈層，必須從生物圈中帶上足夠維持生命活動(dòng)所必需的物質(zhì)，如氧氣袋、礦泉水、各種吃的等．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物生存的基本條件，靈活分析宇航員能帶的、必須帶的物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．依據(jù)下表各種動(dòng)物所描述的特征，并根據(jù)表中的分類(lèi)方法，請(qǐng)將下列脊椎動(dòng)物填在表中合適的空格處．
動(dòng)物：蛇、青蛙、狐貍、鯉魚(yú)、鴿子
體外有毛皮狐貍；
脊胎生、哺乳狐貍；
椎有羽毛，體溫恒定鴿子；
動(dòng)體外無(wú)毛皮表皮干燥呈鱗片蛇；
物卵生狀，在陸上產(chǎn)卵蛇；
無(wú)羽毛，體溫不恒定幼體用鰓呼吸青蛙；
皮膚濕潤(rùn)，成體可用肺呼吸青蛙；
在水中產(chǎn)卵青蛙、鯉魚(yú)；
幼體成體都用鰓呼吸鯉魚(yú)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列動(dòng)物的表現(xiàn)，屬于社群行為的是（　�。�
A．一只禿鷲發(fā)現(xiàn)了地面上已死亡的山羊的尸體，接著另外的禿鷲就會(huì)從四處趕來(lái)，共同圍著尸體“聚餐”
B．麻雀成群地飛向剛收割完的麥田，集體覓食
C．在非洲草原上，雌獅們常常埋伏在草叢中，雄獅則將獵物驅(qū)趕進(jìn)埋伏圈，雌獅們則同時(shí)躍出，集體捕食
D．到了繁殖季節(jié)，大馬哈魚(yú)集結(jié)成群，沿黑龍江逆流而上，到一個(gè)固定的場(chǎng)所去產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．蛙類(lèi)不撫育后代，但幼蛙能像成蛙一樣捕食昆蟲(chóng)，這是（　�。�
A．學(xué)習(xí)行為B．經(jīng)驗(yàn)行為C．先天性行為D．模仿行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列生物與環(huán)境之間的關(guān)系中，描述不正確的是（　　）
A．生物的發(fā)展對(duì)環(huán)境一定是有利的
B．生物與環(huán)境是相互依存，相互發(fā)展的
C．生物能影響環(huán)境，但是也必須適應(yīng)環(huán)境
D．生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．桃的種類(lèi)繁多，從花瓣顏色到果實(shí)品味均有很大差異．根分析回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）如圖是在山桃樹(shù)上嫁接成活的碧桃，從圖上看，采用的嫁接方式是枝接．
（2）碧桃嫁接成活的原理是使碧桃與山桃的形成層緊密地接合在一起．
（3）由毛桃種子萌發(fā)直接長(zhǎng)成的桃樹(shù)，所結(jié)的果實(shí)叫毛桃，個(gè)小、味道差．將一段水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的砧木上，結(jié)出的果實(shí)是水蜜桃品味．
（4）某人想讓自家院中的一株桃樹(shù)同時(shí)開(kāi)出幾種不同顏色的桃花，他應(yīng)采用嫁接方式獲得．選擇不同顏色的桃花枝條做接穗．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列是某學(xué)校為學(xué)生準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐，最有營(yíng)養(yǎng)的搭配是（　�。�
A．稀飯、饅頭、榨菜B．牛奶、雞蛋、牛排
C．方便面、油條雞蛋可樂(lè)D．面包、雞蛋、蘋(píng)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于細(xì)菌的描述正確的是（　�。�
A．細(xì)菌都有鞭毛這個(gè)結(jié)構(gòu)
B．細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等
C．細(xì)菌只能寄生或腐生
D．細(xì)菌屬于原核生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是菜豆種子萌發(fā)以后長(zhǎng)成的幼苗．
（1）圖中指示線所指的結(jié)構(gòu)分別是由種子的哪個(gè)部分發(fā)育來(lái)的？
①胚芽，②胚軸，③胚根．
（2）該菜豆種子的萌發(fā)順序分別是①→②→③（填圖中序號(hào)）．菜豆種子萌發(fā)過(guò)程中，所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由子葉提供．

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同步練習(xí)冊(cè)答案