14.如圖是人體某免疫過程的部分示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.該圖是特異性免疫過程,細胞甲為淋巴細胞
B.抗原可來自外界環(huán)境,也可以是自身組織細胞
C.抗體的主要成分是蛋白質(zhì),注射的疫苗屬于抗體
D.細胞乙為吞噬細胞,在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用

分析 (1)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病.
(2)引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(3)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
(4)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.
(5)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.
(6)圖中,甲是淋巴細胞、乙是吞噬細胞.

解答 解:A、該圖是特異性免疫過程,細胞甲為淋巴細胞;
B、抗原可來自外界環(huán)境,也可以是自身組織細胞;
C、抗體主要成分是蛋白質(zhì),但注射的疫苗屬于抗原,而不是抗體;
D、細胞乙為吞噬細胞,在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用.
所以,相關(guān)敘述錯誤的是選項C中的“注射的疫苗屬于抗體”.
故選:C.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體的概念以及特異性免疫的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量,形象地設(shè)計成五級“平衡膳食寶塔”,表格將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù).
在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量
Ⅴ級油脂類小于25g
Ⅳ級豆類和奶類100-150g
Ⅲ級魚、禽、肉、蛋類125-200g
Ⅱ級果蔬類400-750g
Ⅰ級谷類450-500g
(1)處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取表中Ⅲ、Ⅳ級的食物,原因是蛋白質(zhì)可以促進人體的生長發(fā)育,這兩級的食物含蛋白質(zhì)豐富,所以青少年應(yīng)多加攝。
(2)小胡感覺自己的營養(yǎng)是均衡的,但每次劇烈運動后會感到全身酸痛,原因人在劇烈運動時,肌肉細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu),A、C代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向.下列說法正確的是( 。
A.若B表示毛細血管網(wǎng),則C內(nèi)流靜脈血
B.若B表示小腸,則C內(nèi)含氧量增加
C.若B表示腎小球,則C是靜脈血管
D.若B是胰島,當(dāng)血糖增多C內(nèi)胰島素會增加

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.近年來,一種號稱由幾十種水果發(fā)酵而成的“酵素”成為人們熱購的產(chǎn)品.某商家宣稱:分解脂肪的酶素(酶)能阻止人體對脂肪的吸收,食用這種酵素可以達到減肥效果.圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)“酵素”是部分國家和地區(qū)對酶的稱呼,酶在人體內(nèi)起催化作用.
(2)圖一中,能分泌胰液的結(jié)構(gòu)是[6]胰腺,其分泌胰液經(jīng)導(dǎo)管流入[3]小腸內(nèi).
(3)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是D(填字母代號),X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉,該物質(zhì)最終被分解為葡萄糖.
(4)圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[5]胃,該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有胃蛋白酶,在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì).
(5)有同學(xué)認為商家宣稱的說法是不科學(xué)的,因為分解脂肪的酶素屬于蛋白質(zhì),與其它蛋白質(zhì)一樣,食用后在小腸內(nèi)會被消化成氨基酸而被人體吸收,所以無法達到減肥效果.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.你是否見過從腐爛的水果上生出的“小蒼蠅”?這就是傳說中的“果蠅”哦!果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強,染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,因此成為遺傳學(xué)家所鐘愛的模式生物.美國遺傳學(xué)家摩爾根以果蠅為實驗材料,揭示出了重要的遺傳定律.請分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根發(fā)現(xiàn)在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做變異.
(2)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制.(顯性基因用V表示,隱性基因用v表示).一對長翅雌雄果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請問:
①果蠅長翅和殘翅這一對相對性狀中,屬于顯性性狀的是長翅.
②親代長翅果蠅的基因組成都是Vv,子代長翅果蠅的基因組成是VV或Vv.
③親代的基因是通過生殖細胞作為“橋梁”傳遞給子代.
(3)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,其發(fā)育類型屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(4)遺傳學(xué)家曾做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下,結(jié)果其全部發(fā)育成長翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,則有部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅,實驗現(xiàn)象說明基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列屬于特異性免疫的是( 。
A.人患過麻疹后不再患麻疹B.唾液中溶菌酶的殺菌作用
C.皮膚的屏障作用D.吞噬細胞的吞噬作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.豌豆的高莖(D)對(d)為顯性,下列親本的組合中,后代可能出現(xiàn)矮莖的是(  )
A.Dd與DdB.DD與DdC.DD與ddD.DD與DD

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖是已受精鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.一個鳥卵就是一個卵細胞B.①有保護作用,是密閉,不透氣的
C.②是卵白,只有保護作用D.③是胚盤,內(nèi)有遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)呼吸的說法中,錯誤的是( 。
A.外界氣體進入肺的途徑是鼻→咽→喉→氣管→支氣管
B.呼吸道不僅能保證氣體順暢通過,還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔
C.哮喘是支氣管感染或者過敏引起的一種疾病,常用于吸入花粉、灰塵等物質(zhì)引起
D.有了呼吸道對空氣的處理,人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害

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