【題目】龍眼果皮里包有種子。這類植物屬于（ ）
A.被子植物
B.裸子植物
C.蕨類植物
D.藻類植物

【答案】A
【解析】解：根據(jù)種子外有無(wú)果皮包被著，我們把種子植物分為裸子植物和被子植物，龍眼果皮里包有種子，這類植物屬于被子植物。

所以答案是：A

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了種子植物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，近視患者越來(lái)越多。預(yù)防近視、珍愛(ài)雙眼，就需注意用眼衛(wèi)生、了解眼球結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成。請(qǐng)你據(jù)圖判斷，其中錯(cuò)誤的是

A. 結(jié)構(gòu)④內(nèi)含平滑肌，能調(diào)節(jié)②的曲度

B. 結(jié)構(gòu)①是虹膜，能調(diào)節(jié)瞳孔大小

C. 若把眼睛比喻成心靈的窗戶，則結(jié)構(gòu)③是窗戶上那明亮的玻璃

D. 近視眼的眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，遠(yuǎn)處物體所形成的物像會(huì)落到⑥的后方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，不屬于真菌的是（ ）

A. 酵母菌 B. 靈芝

C. 枯草桿菌 D. 青霉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】社會(huì)行為的特征是：群體內(nèi)部具有一定的________，成員之間有明確的________，群體中形成________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖漫畫(huà)表示人體受到某種病原體感染時(shí)發(fā)生的免疫反應(yīng)，據(jù)圖回答：

（1）圖中②表示人體內(nèi)的________。當(dāng)①侵入人體后，會(huì)刺激②產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)________，使人體獲得相應(yīng)的免疫力，這種免疫類型屬于________免疫。

（2）為防止疾病在人群中流行，有些國(guó)家在人群中注射疫苗，從預(yù)防傳染病的角度分析，這屬于________。

（3）當(dāng)人感染疾病時(shí)，可自行購(gòu)買使用的藥物是________（非處方藥或處方藥）。中醫(yī)給病人“切脈”時(shí)，手指按壓的是________（橈動(dòng)脈或肱動(dòng)脈）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈

B. 圖中最高等的動(dòng)物是貓頭鷹

C. 不同食物鏈中，貓頭鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞污染，則圖中蛇體內(nèi)汞的含量最高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，曲線表示血液中某種成分含量變化趨勢(shì)，該曲線不能表示的是（　�。�

A. 血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化

B. 血液流經(jīng)小腸時(shí)氨基酸含量的變化

C. 血液流經(jīng)腎臟時(shí)尿素尿酸含量的變化

D. 血液流經(jīng)大腦時(shí)二氧化碳含量的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】.基本特征：身體呈______，由許多相似的______組成，靠______或______輔助運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下，釋放氧氣與消耗氧氣的情況，下列分析正確的是（　　）

A. A點(diǎn)表示植物在進(jìn)行光合作用和呼吸作用

B. BC段表示植物呼吸作用大于光合作用強(qiáng)度

C. C點(diǎn)以后表示光合作用強(qiáng)度不再增加

D. AB段表示植物不進(jìn)行光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案