13．小腸是人體消化系統(tǒng)的重要器官，下列敘述不正確的是（　�。�
A．消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成
B．消化腺分泌的消化液中，除膽汁外，都有消化酶
C．小腸環(huán)形皺襞和絨毛壁擴大吸收面積
D．食物中的營養(yǎng)物質(zhì)都由小腸吸收的

分析 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；主要的消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等；小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所．

解答 解：A、消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道是食物的通道，消化腺是分泌消化液消化食物，正確．
B、肝臟分泌膽汁，里面不含消化酶，只是對對脂肪起乳化作用；胰腺分泌胰液，含多種消化酶；唾液腺分泌唾液，含淀粉酶；腸腺能分泌腸液，含多種消化酶；胃腺能分泌胃液，含蛋白酶．正確；
C、小腸絨毛和環(huán)形皺襞增大了小腸的吸收面積，有利于小腸的吸收，正確；
D、小腸是主要的吸收場所，能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸．胃只能吸收少量的水、無機鹽和酒精．大腸是形成糞便的場所，能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素．錯誤．
故選：D．

點評 對于消化系統(tǒng)的組成以及消化器官的特點，可結(jié)合著消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．人體吸入氧的最終去向是（　　）
A．構(gòu)成細胞B．分解有機物，釋放能量
C．交換二氧化碳D．與血紅蛋白結(jié)合

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)細胞分裂示意圖，據(jù)圖回答問題
（1）圖A表示植物細胞的分裂過程，理由是圖中會形成新細胞壁．
（2）圖B表示動物細胞分裂過程，通過連續(xù)3次該過程，可得到8個細胞．
（3）細胞分裂時，先是一個細胞核分裂成兩個，最終使細胞質(zhì)一分為二．
（4）在細胞分裂過程中，細胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量倍增；并且平均分配到兩個新細胞中，這樣就保證新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野，下列表述不正確的是（　�。�
A．①的數(shù)量最多，主要功能是運輸氧氣
B．③的數(shù)量明顯不足，可能引起機體異常出血
C．④是血漿，可運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物
D．①②③所示的三種血細胞中只有①沒有細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．王勃19歲寫下《滕王閣序》，李世民18歲任軍中的總指揮．當(dāng)時，他們處于人發(fā)育和智力發(fā)展的“黃金時期”．此時期是（　�。�
A．童年期B．成年期C．青春期D．老年期

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是人體消化系統(tǒng)的組成示意圖，請據(jù)圖回答問題
（1）小杰說，早晨我吃了個雞蛋，雞蛋中的蛋白質(zhì)最終分解成氨基酸．
（2）洋洋說，早晨我吃了油條和豆?jié){，油條中含有的脂肪物質(zhì)，需要通過結(jié)構(gòu)[③]肝臟分泌的消化液乳化后才能進行化學(xué)性消化，最終分解成甘油和脂肪酸．
（3）小芳說，我早晨吃了一個饅頭，饅頭中的淀粉在消化道內(nèi)的消化部位有口腔，小腸（填寫文字），最終分解成葡萄糖．
（4）濤濤說，以上消化分解后的物質(zhì)主要被結(jié)構(gòu)[⑥]小腸吸收，該結(jié)構(gòu)內(nèi)有結(jié)構(gòu)[③]分泌的消化液，還有結(jié)構(gòu)[⑤]胰腺分泌的消化液，以及腸腺分泌的腸液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，若蟲與成蟲的區(qū)別主要表現(xiàn)在（　�。�
A．若蟲身體小，無翅，無外骨骼B．若蟲身體小，生殖器官發(fā)育成熟
C．若蟲身體小，有翅，無外骨骼D．若蟲身體小，生殖器官未發(fā)育成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．自然狀態(tài)下，鳥類用體溫孵卵，最終鳥卵中的胚盤將發(fā)育成雛鳥．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．遺傳物質(zhì)的改變和環(huán)境條件都可引起生物發(fā)生變異
B．生物產(chǎn)生的變異不一定對生物個體本身有利
C．生物界普遍存在著遺傳和變異現(xiàn)象
D．太空育種技術(shù)是利用環(huán)境條件的改變引起變異，故不能遺傳

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同步練習(xí)冊答案