A. | 在傷口處消毒,用消毒紗布包扎 | B. | 在傷口的近心端用止血帶止血 | ||
C. | 在傷口處貼上創(chuàng)可貼并緊壓 | D. | 在傷口的遠(yuǎn)心端用止血帶止血 |
分析 (1)動脈出血的特點(diǎn),顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅,血流較緩;毛細(xì)血管出血,血液緩慢滲出.
(2)大靜脈受傷出血時(shí),正確的急救方法是采用指壓法(或止血帶)遠(yuǎn)心端止血;動脈出血在近心端止血;毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.
解答 解:傷口連續(xù)不斷地流出暗紅色的血液,出血量較多,因此判斷是靜脈出血.故應(yīng)立即用手指按住破裂血管的遠(yuǎn)心端,用止血帶壓迫手臂止血、在傷口處消毒,用消毒紗布包扎、在傷口處貼上創(chuàng)可貼并緊壓.因此ACD是處理靜脈出血的方法,而B是動脈出血的處理方法.
故選:B
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是先判斷出血的血管類型.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的分裂形成了生物的組織 | |
B. | 人體的皮膚具有保護(hù)作用,是因?yàn)樗饕杀Wo(hù)組織構(gòu)成 | |
C. | 導(dǎo)管、篩管和血管都屬于輸導(dǎo)組織 | |
D. | 桃樹的莖能加粗,原因之一是因?yàn)榍o的形成層中存在分生組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
主要成分 | A液 (克/100毫升) | B液 (克/100毫升) | C液 (克/100毫升) |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質(zhì) | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤 | |
B. | 卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素 | |
C. | 附睪能產(chǎn)生精子,分泌雄性激素 | |
D. | 胚胎發(fā)育的場所是子宮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 棲息地遭到嚴(yán)重破壞 | B. | 環(huán)境污染日趨嚴(yán)重 | ||
C. | 偷獵者瘋狂捕殺 | D. | 藏羚羊的生存能力很弱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 購買有“QS”標(biāo)識的食品 | |
B. | 購買食品時(shí)要查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等 | |
C. | 節(jié)約糧食,發(fā)芽的馬鈴薯、霉變的花生也可以食用 | |
D. | 盡量不吃隔夜飯,偶有剩飯菜及時(shí)放到冰箱,食前先加熱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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