【題目】下圖是“探究綠葉在光下制造有機物”實驗的部分步驟,能依次解釋其實驗目的的選項是

①消耗葉片原有淀粉 ②檢驗是否有淀粉產(chǎn)生 ③去掉葉片的綠色 ④設置對照實驗

A. ①②③④ B. ④③②① C. ①④③② D. ①③④②

【答案】C

【解析】選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物(淀粉)。如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以暗處理一晝夜,目的是①消耗葉片原有的淀粉;
用黑紙片夾住葉片,目的是為了④設置對照實驗,看看遮光部分和未遮光部分是不是都能制造淀粉;
酒精能溶解葉綠素,“酒精隔水加熱”,目的是使葉片含有的葉綠素溶解于酒精中即③去掉葉片的綠色;
淀粉遇到碘液變藍色,因此滴加碘液的目的是②檢驗是否有淀粉產(chǎn)生。
所以,能依次解釋其實驗目的選項是①消耗葉片原有的淀粉、④設置對照實驗、③去掉葉片的綠色、②檢驗是否有淀粉產(chǎn)生。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物中,與馬尾松同屬一類植物的是

A海帶 紫菜 B桫欏 水杉

C銀杏 紅豆杉 D側(cè)柏 卷柏

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各選項,符合圖中1、2、3之間順序關(guān)系的是( 。

A.細菌、乳酸菌、真菌
B.生態(tài)系統(tǒng)、人、消費者
C.渦蟲、扁形動物、無脊椎動物
D.染色體、DNA、基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把下列健康狀況的項目進行分類,不屬于心理健康的評價的是( )

當我受到挫折時,我會向朋友征求意見或?qū)で髱椭?/span>

我至少有一種愛好 

我早晨起來感到身體不舒服 

我對自己的外貌很滿意 

我能原諒別人的缺點和錯誤 

當朋友讓我做我不想做的事時,我會拒絕 

我能以旺盛的精力參加每天的學習和娛樂活動 

在壓力很大的情況下,我會通過運動來放松自己 

我至少有一兩個好朋友

A. ①③④ B. ③⑤⑥

C. ⑦⑧⑨ D. ②④⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,依據(jù)圖一至四所示,結(jié)合生物學知識回答:
據(jù)健康報報道:近10年來,我國居民營養(yǎng)健康狀況有了很大的改善,動物油脂和飽和脂肪酸的攝入量下降,蔬菜水果的攝入水平趨于穩(wěn)定,兒童青少年生長發(fā)育水平穩(wěn)步提高,學齡前兒童營養(yǎng)不良率進一步降低.但目前仍然存在很多問題,如動物性食物結(jié)構(gòu)不盡合理,豬肉比例過高,禽類和魚蝦類攝入不足導致維生素A、鈣、鋅、維生素B1、維生素B2等營養(yǎng)素攝入不足問題仍然存在;奶類和大豆類食物攝入仍顯不足;食用油和食鹽攝入雖有減少但仍過高.

(1)人體需求最多的營養(yǎng)素在人體內(nèi)開始化學性消化的位置是圖二中[] , 它最終被消化分解成 , 然后被小腸吸收進入血液,隨血液流動首先到達圖三中心臟的[] , 最后到達組織細胞,通過組織細胞的作用,釋放出人體生命活動所需的能量.
(2)奶類和大豆類食物攝入不足,將導致青少年發(fā)育遲緩,并降低人體對疾病的抵抗能力,這主要是由于攝入不足引起的.
(3)維生素A、鈣、鋅、維生素B1、維生素B2等營養(yǎng)素攝入不足主要是缺少對圖一中組食物的攝取.
(4)當在檢查某人尿液時,發(fā)現(xiàn)有血細胞和大分子蛋白質(zhì)存在,那么發(fā)生病變的部位最可能是圖四中[]
(5)在圖三中當血液由M流經(jīng)肺到N后,血液成分發(fā)生的變化是顯著減少.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生長在沙漠中的仙人掌葉特化成刺狀,這說明了生物能 環(huán)境;大樹底下好乘涼說明生物能夠 環(huán)境; 種豆南山下,草盛豆苗稀,草和豆的關(guān)系主要是關(guān)系 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】?且环N生活在海洋中的腔腸動物。海葵細胞的結(jié)構(gòu)中沒有( )

A. 細胞壁B. 細胞膜C. 細胞質(zhì)D. 細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】都屬于無脊椎動物的一組是( )

A. 海馬、海蜇 B. 蜜蜂、蜂鳥

C. 章魚、帶魚 D. 蜘蛛、蜘蛛蟹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蒸騰作用的敘述,錯誤的是( 。

A. 蒸騰作用只在白天進行

B. 葉是植物進行蒸騰作用的主要器官

C. 陰雨天移栽植物,可以提高成活率

D. 蒸騰作用可以提高大氣濕度,增加降雨量

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