【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的______者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的______者。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、______(任寫一項)等。
(3)______是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道。
(4)植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,是因為______能將尸體中的有機物分解為無機物供植物再利用。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種生物的數(shù)量不是一成不變的,他們之間保持著一種動態(tài)平衡,這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______能力。
【答案】生產(chǎn) 消費 空氣 食物鏈 分解者 自動調(diào)節(jié)
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。
(1)生產(chǎn)者是指綠色植物,能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物。消費者是指不能進行光合作用,必須以現(xiàn)成的有機物為食的動物。因此,圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間通過吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈,所以食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的渠道。
(4)植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,因為分解者(細菌和真菌)會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用,進入生態(tài)循環(huán)。真菌和細菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調(diào)節(jié)能力。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下面的資料,分析回答有關(guān)問題。
糖尿病是一種以高血糖為特征的代謝性疾病,胰島素分泌缺陷或其作用受損,均會引發(fā)病情。最常見的是以下兩種類型:
1型糖尿病也叫胰島素依賴型糖尿病,約占糖尿病人的10%,患者身體不能正常分泌胰島素。若父母雙方或者其中一人是1型糖尿病患者,其子女的患病概率會顯著增加。
2型糖尿病多與生活習慣相關(guān),大部分病人由于飲食結(jié)構(gòu)不合理(長期攝入過多的米、面、糖),且缺乏運動,胰島素雖然不斷的過量分泌,但細胞對它敏感性下降,產(chǎn)生抵抗,所以相對于病人的高血糖而言,胰島素分泌仍顯得相對不足,導致血糖持續(xù)升高。2型糖尿病約占糖尿病人的90%,且發(fā)病越來越年輕化。
(1)正常人胰島中的胰島β細胞能夠分泌適量的胰島素,促進人體細胞吸收和利用__________,從而降低血糖的濃度。
(2)身體能分泌但無法正常使用胰島素的是__________型糖尿病;這種病人的血糖水平異常偏高,原尿在流經(jīng)下圖中的[ ]__________時,其中的葡萄糖無法被完全重吸收回血液中,因而形成糖尿。此過程會增加腎臟負擔,影響腎功能。
(3)目前對1型糖尿病患者來說,皮下注射胰島素是最基本的治療方式,注射的胰島素會被_________(選填“動脈”“靜脈”“毛細血管”)吸收,然后通過血液循環(huán)運到相應部位發(fā)揮作用。
(4)糖尿病患者通過注射胰島素進行治療,會給生活帶來很多不便。研究人員通過細胞改造,制造出了人工胰島細胞,并將人工胰島細胞移植到小鼠腹腔內(nèi),一段時間后檢測其血糖濃度,結(jié)果如圖所示。
①根據(jù)實驗結(jié)果,移植人工胰島細胞對小鼠糖尿病_________(選填“有”或“無”)一定的療效,判斷依據(jù)是___________________________________,而且與移植胰島β細胞的效果相似。
②在本實驗中,1、2、3組實驗中使用的小鼠除數(shù)量、大小、生長發(fā)育狀況等與4組小鼠保持一致以外,還必須是_________的小鼠。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示溫度對萌發(fā)種子呼吸作用強弱影響坐標曲線,根據(jù)圖判斷以下說法錯誤的是( )
A.在溫度為0~40℃的范圍內(nèi),溫度越高呼吸作用越強
B.溫度超過40℃,種子的呼吸作用逐漸減弱
C.若要測定呼吸作用強度,我們可以通過測得單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的多少來確定
D.分析曲線圖可說明,在生產(chǎn)實際中貯存蔬菜、水果、糧食要保持低溫條件,這樣可以避免過多消耗其中的有機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學設想在人的基因組里“嫁接”綠色植物光合作用基因,人就不用吃飯了。實現(xiàn)這種構(gòu)想的生物技術(shù)最可能是( )
A. 克隆技術(shù) B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C. 組織培養(yǎng) D. 細胞核移植
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖。請回答:
(1)甲圖中①是______,對幼嫩的胚有保護作用。
(2)甲圖中④是_____能發(fā)育成乙圖中的__(填標號);甲圖中②是_____能發(fā)育成乙圖中的__(填標號)
(3)⑤的名稱是______,它的功能是為胚的發(fā)育提供_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中A是__.
(2)F是__,有助于細菌在液體中運動.
(3)與植物細胞相比,該細菌的結(jié)構(gòu)中沒有__,因此不能進行光合作用.
(4)細菌是靠__進行生殖的.
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