1．植物是生物生存的物質(zhì)基礎(chǔ)和能量基礎(chǔ)．√（判斷對錯）

分析 植物可進行光合作用，為動物的生存提供了有機物和氧氣．沒有生產(chǎn)者，其他生物就失去了生存的基礎(chǔ)

解答 解：綠色植物作為生產(chǎn)者，能進行光合作用制造有機物，儲存能量，產(chǎn)生氧氣，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源．
故答案為：√

點評 掌握植物在生物圈中的作用是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．玉米是我市重要的糧食作物，是公認的黃金食品．玉米成熟快、產(chǎn)量高耐寒能力強，且極具營養(yǎng)價值．世界衛(wèi)生組織（WHO）將玉米稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使．如圖是玉米種子和植株，請據(jù)圖回答下列問題
（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因為玉米種子的[②]胚乳內(nèi)貯存了大量的營養(yǎng)物質(zhì)，能保證正常萌發(fā)所需
（2）農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種，這說明玉米種子的萌發(fā)需要一定的水分；萌發(fā)時，首先突破種皮的是圖甲中的[⑥]胚根．
（3）在苗期要及時清除田間雜草，并合理施肥、灌溉．臨近的雜草與幼苗相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是競爭關(guān)系．
（4）受精作用完成后，子房發(fā)育成果實；陰雨連綿的天氣容易造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)，人們通常采取人工輔助授粉的方式來彌補．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．珊瑚蟲是一種生活在水中的腔腸動物．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．與人的眼睛顏色有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．角膜B．瞳孔C．虹膜D．鞏膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是光照條件下驗證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置（共有甲、乙、丙三個裝置），用甲、乙、丙三種裝置的代號回答：

（1）下列甲裝置能收集到氧氣
（2）若要說明產(chǎn)生氧氣需要光照條件，作為對照組的裝置是甲、乙．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．在大棚內(nèi)生長的植物，夜間適當(dāng)降低溫度可提高其營養(yǎng)物質(zhì)的含量．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．在下列選項中，為人類提供飲用水的是D；有“地球之肺”之稱的是C．
A、生物圈  B、海洋生態(tài)系統(tǒng)  C、森林生態(tài)系統(tǒng)  D、淡水生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在野外調(diào)查生物種類時，正確的做法是（　�。�
A．將花草帶回家B．品嘗異果
C．邊調(diào)查邊記錄D．只記錄喜歡的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．下列食品是利用哪種生物制成的，用線連起來．

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