【題目】下列腺體：①腸腺、胃腺，②腎上腺垂體，③甲狀腺、胸腺，④、卵巢、睪丸，⑤汗腺、唾液腺，⑥胰島、胰腺，⑦肝臟、淚腺中，屬于內(nèi)分泌腺的是（ ）

A. ②③④⑥ B. ②③④ C. ①②⑤⑦ D. ②③⑥⑦

【答案】A

【解析】②腎上腺垂體、③甲狀腺、胸腺、④卵巢、睪丸、⑥胰島都屬于內(nèi)分泌腺，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，⑥中的胰腺分為內(nèi)分泌腺和外分泌腺兩部分；①腸腺、胃腺、⑤汗腺、唾液腺、⑦肝臟、淚腺都屬于外分泌腺，它們的分泌物可以通過(guò)導(dǎo)管排出去，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如果A代表人體某器官，則A應(yīng)是_______________。

（2）C代表的系統(tǒng)是_______________；通過(guò)過(guò)程③進(jìn)入C的能源物質(zhì)有________________。

（3）人體內(nèi)的氣體交換有兩次，其交換部位依次是________________和_______________。

（4）3是人體排泄的重要形式，它含有的代謝廢物主要包括_____________，3的形成必須經(jīng)過(guò)_______________和____________兩個(gè)重要生理過(guò)程；如果某人D器官患急性炎癥，想通過(guò)口服消炎藥來(lái)治療，請(qǐng)你用文字及箭頭表示出藥物隨血液運(yùn)行到D處的路線：小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管→腸靜脈→肝門(mén)靜脈→肝臟→肝靜脈→____________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】破損的水果比完好的水果易壞，是因?yàn)槿鄙?/span>

Ａ．分生組織 Ｂ．輸導(dǎo)組織

Ｃ．保護(hù)組織 Ｄ．營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖B是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)的示意圖，甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b分別表示某種氣體，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)植物吸收的水絕大部分通過(guò)__________作用散失，其失水的“門(mén)戶”是圖A中的[　]________，通常情況下，此“門(mén)戶”在夜幕降臨時(shí)，大多數(shù)________(填“張開(kāi)”或“閉合”)。

(2)若圖B中a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結(jié)構(gòu)是________，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生命活動(dòng)為________作用，該項(xiàng)生命活動(dòng)能合成儲(chǔ)存能量的________，并能維持大氣中的________平衡。

(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁，則圖B表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行________作用，其主要意義是為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物最基本的特征是 ( )

A．由細(xì)胞構(gòu)成 B．新陳代謝

C．應(yīng)激性 D．生殖和發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人眼的“白眼球”和“黑眼球”實(shí)際上分別是指

A. 虹膜和角膜 B. 角膜和虹膜 C. 鞏膜和虹膜 D. 角膜和虹膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射活動(dòng)中，人類(lèi)所特有的是（ ）

A. 手碰到火迅速縮回 B. 聽(tīng)洪戰(zhàn)輝的事跡報(bào)告，同學(xué)們感動(dòng)得哭了

C. 吃食物分泌唾液 D. 切洋蔥時(shí)流眼淚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體進(jìn)行呼吸的主要器官是_______。氣體進(jìn)出肺泡是通過(guò)__________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。圖中a代表的是________氣體，血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后，血液中___________氣體含量增加。當(dāng)肺內(nèi)氣體壓力_______時(shí)，外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列框架圖內(nèi)的空格補(bǔ)充完整。

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同步練習(xí)冊(cè)答案