4.過去的幻想就是今天的現(xiàn)實,科學家把控制合成胰島素的基因“嫁接”大腸桿菌后,便能用來生產(chǎn)胰島素,下列相關說法正確的是( 。
A.培養(yǎng)能產(chǎn)胰島素的大腸桿菌用到了克隆技術
B.大腸桿菌“產(chǎn)生胰島素”的變異能遺傳給后代
C.克隆羊多莉的產(chǎn)生也采用了相同的現(xiàn)代生物技術
D.該技術就像扦插或者嫁接一樣不需要特殊條件

分析 (1)轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質.利用轉基因技術可以改變動植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫(yī)藥、食品等方面.
(2)胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿病.

解答 解:A、科學家把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌后,對大腸桿菌進行大規(guī)模培養(yǎng),使之大量生產(chǎn)胰島素,該生產(chǎn)過程利用了轉基因技術,A錯誤;
B、大腸桿菌的這種“產(chǎn)生胰島素”的變異是基因改變引起的,因此能夠遺傳給后代,B正確;
C、克隆羊多莉的產(chǎn)生采用的是克隆技術,”大腸桿菌”產(chǎn)生胰島素所用的是轉基因技術,C錯誤;
D、現(xiàn)代生物技術一般包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質工程等,其中的轉基因技術及基因工程需要一定的特殊條件,D錯誤.
故選:B.

點評 解答此類題目的關鍵是掌握轉基因技術原理和應用,理解生物的性狀是由基因控制的.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.1972年,聯(lián)合國決定:“世界環(huán)境日”為每年的( 。
A.3月12日B.6月5日C.12月1日

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15.早在三千年以前,我國人民就開始飼養(yǎng)家蠶,生產(chǎn)蠶絲,織成美麗的綢緞,開辟了絲綢之路,創(chuàng)造了燦爛的絲綢文化.下列能正確表示家蠶發(fā)育順序的是( 。
A.受精卵、幼蟲、蛹、成蟲B.受精卵、幼蟲、成蟲
C.受精卵、蛹、幼蟲、成蟲D.幼蟲、蛹、成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為人體血液中的某種物質在流經(jīng)某些結構的過程中,其含量變化情況示意圖縱坐標表示這種物質的含量,橫坐標表示血流方向和血液流經(jīng)的某些結構(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)請你據(jù)圖分析并回答下列相關問題
(1)如果該物質為氧氣,則血液流經(jīng)器官Ⅰ時,氧氣的含量增加,Ⅰ表示的器官是肺.
(2)如果該物質為二氧化碳,則Ⅲ表示的器官是肺,Ⅱ中流動的是靜脈血.
(3)如果該物質為有機營養(yǎng)物質,則表示小腸的是Ⅰ.
(4)如果該物質為含氮廢物,則表示腎臟的是Ⅲ.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.荔枝是南國的特產(chǎn),古代在北方是吃不到這種奇異果的,所以白居易在描寫皇宮生活奢侈時有:“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的詩句,其實荔枝的發(fā)育和桃相似,荔枝的食用部分(如圖③)是花的哪個結構發(fā)育而來的(  )
A.子房壁B.子房C.胚珠D.受精卵

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時發(fā)生的免疫反應,請據(jù)圖回答(只填序號)
(1)圖中②代表人體內的淋巴細胞,則表示病原體的是①.
(2)通過注射疫苗也能獲得相應的免疫力,疫苗的作用相當于圖中的①.
(3)該漫畫表示的免疫類型為特異性(選填:非特異性/特異性)免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關根的形態(tài)結構和生理功能的敘述,正確的是( 。
A.根尖伸長區(qū)內的細胞上下連接,中間失去橫壁形成導管
B.根吸收含磷的無機鹽可使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸
C.根尖成熟區(qū)表皮細胞的一部分外突形成根毛,增強了根對水分和無機鹽的吸收能力
D.植物根不斷伸長的主要原因是伸長區(qū)細胞強大的分裂和伸長能力

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.體細胞所含有的遺傳物質是2n,分裂一次后所形成的一個新細胞的遺傳物質是( 。
A.nB.2nC.4nD.8n

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.前些年,我國西部的一些地區(qū)由于急于發(fā)展,過度開采資源,超載放牧牲畜,使得草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,引起了生態(tài)環(huán)境的急劇惡化.現(xiàn)在,如何保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為中西部地區(qū)面臨的最緊迫、最現(xiàn)實的問題.圖1是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有4條食物鏈.此圖作為草原生態(tài)系統(tǒng),缺少了分解者和非生物部分.
(2)在牧草→鼠→狐貍→鷹這條食物鏈中,獲得能量最少的生物是鷹.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力相對較弱的原因是結構簡單.
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關系看,這種現(xiàn)象屬于生物影響環(huán)境.
(5)圖2表示右上中某條食物鏈的各生物體內有機物總量的相對含量,請分析當乙的數(shù)量減少時,受到危害最嚴重的生物是B
A、甲        B、丙        C、丁.

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