14．1972年，聯(lián)合國(guó)決定：“世界環(huán)境日”為每年的（　�。�
A．3月12日B．6月5日C．12月1日

分析 環(huán)境與資源是人類在地球上生存的保障．它制約著人類的行為活動(dòng)，而人為因素也影響、改變著自然環(huán)境．由于人們的環(huán)保意識(shí)太差，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)迫在眉睫．

解答 解：聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署每年6月5日選擇一個(gè)成員國(guó)舉行“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng)，發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報(bào)告書》及表彰“全球500佳”，并根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問(wèn)題及環(huán)境熱點(diǎn)，有針對(duì)性地制定每年的“世界環(huán)境日”主題．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 熟悉世界上的幾個(gè)重大節(jié)日，如；世界水日、世界無(wú)煙日、世界環(huán)境日等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．有時(shí)我們不小心把手刮壞流出鮮血，按壓一會(huì)兒，血液就止住了，起止血作用的是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖表示人體部分生理活動(dòng)過(guò)程，字母a．b．c表示物質(zhì)，字母A．B．C．D表示人體部分系統(tǒng)；序號(hào)①②③④⑤⑥⑦表示人體的某些生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）食物中的淀粉要消化成能完成②過(guò)程的物質(zhì)，參與消化的消化液有唾液、胰液和腸液．
（2）2015年6月1日“東方之星”游輪行駛到湖北省監(jiān)利縣水域時(shí)翻沉，導(dǎo)致多名游客溺水身亡．溺水致人死亡是因?yàn)閳D中③（填代號(hào)）生理過(guò)程無(wú)法完成．
（3）a中的氧氣進(jìn)入A系統(tǒng)中后以氧合血紅蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)輸，最終進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體中，分解有機(jī)物釋放能量，為各種生命活動(dòng)提供動(dòng)力．
（4）如圖某系統(tǒng)中，有一根動(dòng)脈血管兩端都連接著毛細(xì)血管，它的名稱是出球小動(dòng)脈．
（5）腦部的神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)行代謝活動(dòng)產(chǎn)生的尿素經(jīng)過(guò)D系統(tǒng)排出體外，需三次穿過(guò)由上皮細(xì)胞構(gòu)成的管腔壁．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．已知先天性聾啞是由隱性基因a控制的，小張和小王是聾啞學(xué)校的兩位同學(xué)，他們各自的父母聽(tīng)說(shuō)能力均正常，但小張是先天性的聾啞，而小王在五歲前會(huì)說(shuō)話，聽(tīng)力也正常，五歲那年生病注射鏈霉素后導(dǎo)致聾�。�(qǐng)問(wèn)小張的基因組成為aa，小王的基因組成為AA或Aa．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在人體呼吸系統(tǒng)中，進(jìn)行氣體交換的主要器官是（　　）
A．鼻B．氣管C．肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．人類生命的起點(diǎn)是（　�。�
A．受精卵的形成B．胎兒的形成C．卵細(xì)胞的成熟D．嬰兒的誕生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．學(xué)習(xí)生物學(xué)，可以幫助我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，減少傷害或挽救生命，讓我們生活得更健康，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．可以自行判斷，購(gòu)買和服用非處方藥，但也要注意用藥安全
B．不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí)，用異體皮膚往往會(huì)發(fā)生排異反應(yīng)
C．用指壓止血法搶救較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí)，要壓迫遠(yuǎn)心端
D．發(fā)現(xiàn)煤氣中毒，立即打開(kāi)門窗，將其轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處，撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列病毒中，屬于細(xì)菌病毒的是（　�。�
A．艾滋病病毒B．禽流感病毒C．煙草花葉病毒D．噬菌體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．過(guò)去的幻想就是今天的現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家把控制合成胰島素的基因“嫁接”大腸桿菌后，便能用來(lái)生產(chǎn)胰島素，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．培養(yǎng)能產(chǎn)胰島素的大腸桿菌用到了克隆技術(shù)
B．大腸桿菌“產(chǎn)生胰島素”的變異能遺傳給后代
C．克隆羊多莉的產(chǎn)生也采用了相同的現(xiàn)代生物技術(shù)
D．該技術(shù)就像扦插或者嫁接一樣不需要特殊條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案