【題目】從生物體上撕下或挑取少量材料制成的玻片標(biāo)本叫做(  )
A.切片
B.裝片
C.涂片
D.載片

【答案】B
【解析】玻片根據(jù)保存時(shí)間的長(zhǎng)短分為永久性的和臨時(shí)性的;根據(jù)取材的不同分為切片、裝片和涂片.其中從生物體切取的薄片制成的是切片;從生物體撕取、挑取或刮取的材料制成的是裝片;由生物體內(nèi)的液體物質(zhì)涂抹而制成的是涂片.所以從生物體上撕下或挑取少量材料制成的玻片標(biāo)本叫做臨時(shí)裝片.
故選:B.
此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題,考查的是玻片的類(lèi)型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】李雪同學(xué)為了減少粗糙洞穴對(duì)蚯蚓身體的摩擦,在蚯蚓的體壁上涂了一層凡士林油后,蚯蚓將( )

A. 運(yùn)動(dòng)更快 B. 運(yùn)動(dòng)更慢 C. 運(yùn)動(dòng)情況不變 D. 死亡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與草履蟲(chóng)的基本結(jié)構(gòu)相似的是( 。
A.流感病毒
B.番茄果肉細(xì)胞
C.酵母菌
D.人的口腔上皮細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動(dòng)示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人體吸氣時(shí),空氣中的A透過(guò)________________進(jìn)入血液,與________結(jié)合,通過(guò)血液循環(huán)輸送給全身各處的組織細(xì)胞。在組織細(xì)胞中,物質(zhì)A被利用的生理過(guò)程及場(chǎng)所分別是________________。產(chǎn)物B和C分別是________________。等多種消化液的共同作

(2)構(gòu)成人體細(xì)胞的重要物質(zhì)是________,它在___________等多種消化液的共同作用下被分解為氨基酸。

(3)物質(zhì)C和其他廢物主要由泌尿系統(tǒng)形成尿液排出體外,尿的形成要經(jīng)過(guò)________兩個(gè)過(guò)程完成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仙人掌的葉退化成針狀,適于生存的環(huán)境(

A.無(wú)光B.缺養(yǎng)C.干旱D.低溫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,與小腸吸收功能無(wú)關(guān)的是(

A. 小腸長(zhǎng)度約5-6米 B. 小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛

C. 小腸內(nèi)有多種消化液 D. 小腸絨毛內(nèi)有大量毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】變黃的柳樹(shù)葉夠能從樹(shù)枝上脫落下來(lái),這種現(xiàn)象說(shuō)明(  )
A.柳樹(shù)的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.柳樹(shù)能夠繁殖和生長(zhǎng)
C.柳樹(shù)能夠進(jìn)行呼吸
D.柳樹(shù)能夠排出體內(nèi)的廢物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生命世界真奇妙!美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲(chóng)“變成的.下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相似的是( 。
①家蠶 ②蝗蟲(chóng) ③蜜蜂 ④蟋蟀.
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】亂砍濫伐,使生態(tài)環(huán)境遭受?chē)?yán)重破壞,還會(huì)引起沙塵暴。______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案