15．用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，下列哪組鏡頭下看到的細(xì)胞數(shù)目最多（　�。�
A．10X   5XB．40X  10XC．10X   16XD．40X  16X

分析 顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積．

解答 解：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多．上述答案中，顯微鏡的放大倍數(shù)分別為：50、400、160、640．所以看到的細(xì)胞數(shù)目最多，也就是放大倍數(shù)最小的是A．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答中常出現(xiàn)視野看到的細(xì)胞最大與數(shù)目最多混淆的錯(cuò)誤，要注意辨別清楚．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．畫(huà)一個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞圖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列表示男性成年人精子中的染色體數(shù)的是（　�。�
A．22+XB．22+X或22+YC．22+XXD．22+XY

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．�？�、烏賊、河蚌、蝦、蟹、鯨等的形態(tài)各異，但它們有一個(gè)共同特征，那就是（　�。�
A．都有貝殼B．都用肺呼吸C．身體都很柔軟D．都適應(yīng)水中生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是桃花的剖面圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）雄蕊②（填序號(hào)）里的花粉落到雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫做傳粉．
（2）受精完成后，子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，⑥（填序號(hào)）發(fā)育成種子，胚珠里的受精卵發(fā)育成胚．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．胎兒通過(guò)臍帶與胎盤(pán)相連．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．科學(xué)家正在培育能夠產(chǎn)生具有醫(yī)療保健效應(yīng)的轉(zhuǎn)基因羊，若科學(xué)家只培育出一只該轉(zhuǎn)基因羊，要想在短時(shí)間內(nèi)推廣飼養(yǎng)這種動(dòng)物，可采取的先進(jìn)繁殖技術(shù)是（　�。�
A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)B．嫁接技術(shù)C．克隆技術(shù)D．雜交技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖是家鴿的外部形態(tài)和身體內(nèi)肺和氣囊的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）家鴿的身體呈流線型，這樣體型可以減少飛行時(shí)的阻力．
（2）圖中各部分的名稱(chēng)：①氣管；②肺；③氣囊．
（3）圖中進(jìn)行氣體交換的部分是肺，能儲(chǔ)存氣體的部分是氣囊．
（4）鳥(niǎo)類(lèi)的體表覆蓋羽毛．
（5）氣囊的一端和肺相通，并輔助完成雙重呼吸它可以減小身體的比重，還可以減少內(nèi)臟摩擦，散失劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．人類(lèi)從哪里來(lái)？我們每一個(gè)人又是怎樣來(lái)到世界上的呢？以下是“人的由來(lái)”的相關(guān)概念圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~：A森林古猿　B受精卵．
（2）產(chǎn)生精子的器官是睪丸．B的形成發(fā)生在輸卵管內(nèi)．人體內(nèi)最大的細(xì)胞是成熟的卵細(xì)胞．胎兒是在母體的子宮中發(fā)育．
（3）進(jìn)入青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí)，以下做法是A、C、D（多選）．
A．與父母交流溝通    B．焦慮不安、苦悶，不讓人知道
C．向生物老師請(qǐng)教    D．注意個(gè)人衛(wèi)生，合理安排運(yùn)動(dòng)和休息．

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