【題目】圖一是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一組實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)大小相似的蘿卜中各挖一個(gè)大小相等的洞,向甲、乙蘿卜的洞中分別注入等量的清水和濃鹽水,各用一個(gè)裝有玻璃管的橡皮塞塞住洞口,記下玻璃管內(nèi)液面的高度.放置一段時(shí)間,分析會出現(xiàn)的變化:
(1)圖一中玻璃管內(nèi)液面高度變化情況為甲玻璃管液面的高度 ,乙玻璃管液面的高度 .
(2)圖二ABC表示各種狀態(tài)的蘿卜細(xì)胞,A為正常狀態(tài)的細(xì)胞,B為吸水狀態(tài)的細(xì)胞,C為失水狀態(tài)的細(xì)胞,則:甲蘿卜的細(xì)胞由A變成 (填字母),乙蘿卜的細(xì)胞由A變成 (填字母).
(3)細(xì)胞吸收的水分會進(jìn)入細(xì)胞的[①] 中.
【答案】(1)下降;上升.
(2)B;C.
(3)液泡
【解析】
試題分析:植物細(xì)胞吸水的原理是:當(dāng)細(xì)胞液濃度大于周圍水溶液濃度時(shí),植物細(xì)胞吸水;當(dāng)植物細(xì)胞液濃度小于周圍水溶液濃度時(shí),植物細(xì)胞失水.
圖二中,1是液泡,2是細(xì)胞核.
解:(1)甲蘿卜的洞中注入清水,胡蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于外部清水,所以外側(cè)細(xì)胞會吸水,此時(shí)使得外側(cè)細(xì)胞的細(xì)胞濃度小于內(nèi)側(cè)細(xì)胞濃度,內(nèi)側(cè)細(xì)胞會吸收外側(cè)細(xì)胞的水,隨著小洞中的水因細(xì)胞吸水而逐漸減少,甲玻璃管液面的高度會下降.
乙蘿卜的洞中放入的是濃鹽水,胡蘿卜細(xì)胞外側(cè)細(xì)胞會失水,導(dǎo)致內(nèi)測細(xì)胞液濃度大于外側(cè)細(xì)胞液濃度,使得內(nèi)側(cè)細(xì)胞向外側(cè)細(xì)胞失水,所以乙玻璃管液面的高度會上升.
(2)通過比較圖二中的B和C可看出,C細(xì)胞的液泡明顯縮小,說明細(xì)胞已失水,因?yàn)榧?xì)胞外鹽水的濃度大于細(xì)胞液濃度;而B細(xì)胞液泡明顯變大,說明細(xì)胞已吸水,此時(shí)應(yīng)該是細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞外溶液濃度,所以B細(xì)胞置于清水中;由(1)解答可知:甲蘿卜的細(xì)胞由A變成B,乙蘿卜的細(xì)胞由A變成C.
(3)液泡中含有細(xì)胞液,含有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),細(xì)胞吸收的水分會進(jìn)入細(xì)胞的1液泡中.
故答案為:
(1)下降;上升.
(2)B;C.
(3)液泡.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近期,重金屬鉻因“毒膠囊”再次引起關(guān)注。小宏想知道鉻對玉米生長是否有影響,他做了如下實(shí)驗(yàn):在裝有同樣肥沃土壤的A、B兩個(gè)花盆中,同時(shí)移入生長同樣健壯的玉米幼苗,A盆正常澆水,B盆澆等量的、一定濃度的含鉻溶液。兩周以后,玉米幼苗生長狀況如下圖所示。該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做三次,現(xiàn)象一致。
(1)這是一組 實(shí)驗(yàn),研究的問題是 ?
(2)玉米幼苗要求“同時(shí)移入”、“同樣健壯”,是為了控制 。
(3)該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做三次,是為了 (選填:減少 / 增加)偶然性,提高準(zhǔn)確性。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:該含鉻溶液 (選填:促進(jìn) / 抑制)玉米幼苗正常生長
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別為玉米、向日葵、葫蘆蘚、腎厥、油松、水綿六種植物,據(jù)圖回答問題:
(1)在以上植物中,屬于種子植物的是________;可以用孢子繁殖后代的植物是________。
(2)B和E的種子相比,B最重要的特點(diǎn)是________.
(3)你能把以上植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列嗎?________.
(4)最小的分類單位是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某顯微鏡的目鏡有5倍、10倍、15倍,物鏡有10倍、40倍的鏡頭,則它的放大范圍是( )
A. 50-200倍B. 150-600倍C. 50-600倍D. 5-40倍
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)裝置A,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:澄清石灰水_____________,此實(shí)驗(yàn)證明了________________________________________。在實(shí)驗(yàn)過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的_____________,水分是通過葉片上的_________散失的。實(shí)驗(yàn)選用黑色塑料袋,是為了避免植物因進(jìn)行_______作用而影響實(shí)驗(yàn)效果。
(2)裝置B,當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時(shí),迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來,該實(shí)驗(yàn)說明光合作用產(chǎn)生了___________。為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚藻”,裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照組,該對照組有一處明顯錯(cuò)誤,請你改正:應(yīng)去掉圖乙中的__________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人眼的幾種成像情況,其中近視眼為_______(填序號),近視眼配戴______矯正。
A. ③,凹透鏡 B. ②,凹透鏡 C. ③,凸透鏡 D. ②,凸透鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)使用顯微鏡對光的正確程序是 .
①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野。
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距找到物象,此時(shí)必須轉(zhuǎn)動圖中標(biāo)號為〔 〕 的部件.
(3)觀察時(shí)應(yīng)先選用 物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
(4)在顯微鏡的視野中央出現(xiàn)一污點(diǎn),移動裝片和目鏡,污點(diǎn)均不動,則污點(diǎn)可能在 上.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)序號①②③④⑤組成了________.
(2)氣體和食物具有的共同通道是[③]________,因此,我們在吃飯時(shí)不能說笑,以免食物進(jìn)入[④]________,引起猛烈咳嗽.
(3)5月1日起,我國新版《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》開始實(shí)施,按規(guī)定,室內(nèi)公共場所禁止吸煙.這是因?yàn)槲鼰煏䦟粑到y(tǒng)的主要器官________帶來損害.
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