【題目】仔細(xì)觀察甲、乙兩圖,回答問題
(1)組成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________ 圖。
(2)甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)________,生物體可以通過這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用。
(3)含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號(hào)____內(nèi)。
在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)_______。
(5)具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是圖中的標(biāo)號(hào)_______。
(6)吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶。這些糖主要存在于圖中的標(biāo)號(hào)_____內(nèi)。
(7)人體和動(dòng)物體的組織主要分為______________、______________、_____________、_______________。
【答案】 乙 3 4 2 1 5 神經(jīng)組織 結(jié)締組織 上皮組織 肌肉組織
【解析】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)沒有:細(xì)胞壁、
液泡、葉綠體,所以乙圖為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖;(2)植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)多了1細(xì)胞壁、5液泡、3葉綠體,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;(3)4細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,細(xì)胞核上有決定生物的性狀的基因;(4)2細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;(5)1細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài);(6)液泡中含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),吃西瓜時(shí)會(huì)感到很甜,是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶恰_@些糖主要存在于圖中5液泡中;(7)細(xì)胞分化形成組織,人體和動(dòng)物的組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物與環(huán)境的關(guān)系是:
A、環(huán)境影響生物 B、生物影響環(huán)境
C、生物與環(huán)境相互影響 D、生物與環(huán)境互不影響
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人的幾大系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)a代表的物質(zhì)是 ,當(dāng)它出肺時(shí),膈肌處于 狀態(tài)。(填“收縮”或“舒張”)
(2)某人因炎癥在上肢靜脈注射消炎藥,則該藥物在心臟四腔中出現(xiàn)的先后順序是 。(用箭頭和圖中的數(shù)字表示)
(3)在某人M處的液體中,檢測(cè)出了葡萄糖,如果不是激素異常,而是腎臟出現(xiàn)了病變引起的,則出現(xiàn)病變的具體部位應(yīng)該是 。
(4)血液從E處流至F處的結(jié)果是,血液由 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是玉米種子和根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )
A.我們平時(shí)吃的玉米粥中的營養(yǎng)物質(zhì),主要來自甲圖中②
B.春天,我們把玉米種子放在清水中泡兩個(gè)小時(shí),拿出來放在濕潤的紙上,過兩天它發(fā)芽了,這說明只要有充足的水分玉米種子就會(huì)萌發(fā)
C.玉米種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮和果皮的是甲圖中的③
D.根尖(乙圖)生長最快的部分是處在頂端的④區(qū)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)了解到他們社區(qū)內(nèi)3個(gè)患有白化病家庭的情況(如下表),依據(jù)相關(guān)政策有的家庭生了兩個(gè)孩子,請(qǐng)根據(jù)表中的信息回答:
(A表示正;,a表示白化病基因)
(1)1號(hào)家庭母親的基因組成是__________,2號(hào)家庭父親的基因組成是_________,3號(hào)家庭第一個(gè)孩子的基因組成是___________。
(2)1號(hào)家庭第二個(gè)孩子患白化病的可能性為___________,2號(hào)家庭第二個(gè)孩子帶有白化病基因的可能性為_________。
(3)某同學(xué)從表中的情況總結(jié)出母親患白化病,子女一定會(huì)患白化病,你認(rèn)為_________(對(duì)或錯(cuò));父母雙方都帶有白化病基因,子女就可能患白化病,你認(rèn)為_________(對(duì)或錯(cuò))。
(4)如果3號(hào)家庭再生第二個(gè)孩子,患白化病的可能性為__________;2號(hào)家庭第二個(gè)孩子的基因組成為___________,如果他與基因組成為AA的女子結(jié)婚,他們的后代中患白化病的可能性為__________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)中,對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起控制作用的結(jié)構(gòu)是:
A、葉綠體 B、細(xì)胞膜 C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為長頸鹿進(jìn)化示意圖,據(jù)圖回答:
⑴圖①說明古代長頸鹿祖先的個(gè)體之間頸長存在著______。頸的長、短性的差異是由于______改變而引起的。
⑵圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí),頸長的個(gè)體容易生存下來。那么,對(duì)長頸鹿的生存來說,長頸的變異就是_____________ ,短頸的變異是____________。
⑶從長頸鹿的進(jìn)化過程看,長頸鹿的變異的方向是___________的。
⑷自然界中的生物,通過激烈的_________,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰,這就是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示四個(gè)相關(guān)概念之間的關(guān)系,表格中的四個(gè)選項(xiàng)與之相符的是
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 種子植物 | 裸子植物 | 被子植物 | 雙子葉植物 |
B | 泌尿系統(tǒng) | 腎臟 | 膀胱 | 腎單位 |
C | 細(xì)胞核 | 染色體 | DNA | 基因 |
D | 生物多樣性 | 物種多樣性 | 遺傳多樣性 | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)心臟壁主要由 組織構(gòu)成。
(2)正常情況下,心臟的四個(gè)腔中,流動(dòng)脈血的是[ ] 和[ ] 兩個(gè)腔,另外兩個(gè)腔則流靜脈血。
(3)如某患者從臀部注射藥物進(jìn)行消炎,藥物由[ ] 血管流入心臟,最先到達(dá)心臟的 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com