【題目】豬肉絳蟲的體型是（　　）
A.左右對(duì)稱、背腹扁平
B.輻射對(duì)稱、左右扁平
C.左右對(duì)稱，上下扁平
D.不對(duì)稱，梭形

【答案】A
【解析】解：豬肉絳蟲屬于扁形動(dòng)物，扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)，無體腔、消化系統(tǒng)由口、咽、腸組成．豬肉絳蟲消化系統(tǒng)全部消失，通過體表來吸收寄主小腸內(nèi)已消化的營(yíng)養(yǎng)．故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 圖甲是兔的牙齒，圖乙是狼的牙齒

B. 兔和狼都有門齒和臼齒

C. 圖乙牙齒的分化，與其植食性生活相適應(yīng)

D. 牙齒分化提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種類最多的動(dòng)物是魚類．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后，CO2的吸收量發(fā)生如圖所示的改變，下列各項(xiàng)敘述正確的是

A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

B. 曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用

C. 在B點(diǎn)，光合作用和呼吸作用的速率相等

D. 整段曲線表明，隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)膈肌和肋間肌收縮時(shí)，外界、肺泡、氣管處的氣壓大小是（　�。�
A.外界＞肺泡＞氣管
B.氣管＞肺泡＞外界
C.外界＞氣管＞肺泡
D.肺泡＞氣管＞外界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動(dòng)是___________。（填字母）

（2）圖乙中代表光合作用的曲線是________，它與圖甲中的____（填字母）生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)。

（3）圖乙中表示一天內(nèi)光合產(chǎn)物開始積累的時(shí)間是________點(diǎn)。

（4）移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中_______生理活動(dòng)。（填字母）

（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ２捎?/span>__________________方法（答一種即可）。綠色植物的光合作用對(duì)維持生物圈的___________平衡有重要的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因是指具有遺傳效應(yīng)的DNA片段．（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】熟練地使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)的基本技能之一，制作裝片是顯微觀察的重要手段。甲圖是“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的操作步驟，乙圖是顯微鏡，丙圖是繪制的細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序是________（填字母），步驟B中滴加的液體是___________。

（2）利用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片時(shí)，首先要進(jìn)行對(duì)光，在這個(gè)過程中需要調(diào)節(jié)的顯微鏡的結(jié)構(gòu)依次是____________________________（用序號(hào)和箭頭表示）。

（3）圖丙中__________為人體口腔上皮細(xì)胞模式圖（填字母），判斷依據(jù)是與綠色植物細(xì)胞相比少了哪些結(jié)構(gòu)？ ____________________________（填文字）。

（4）同學(xué)們通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是圖丙中的[ ]__________。

（5）A、B細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一山不容二虎”這句諺語，用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)來解釋應(yīng)是（ ）

A．虎的性情孤僻，不喜歡群居

B．虎是營(yíng)養(yǎng)級(jí)很高的生物，可得到的能量少，個(gè)體數(shù)量也就少

C．虎的性情兇殘，把幼虎吃掉了

D．虎的個(gè)體大，生活的空間也大

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同步練習(xí)冊(cè)答案