【題目】為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害,某生物興趣小組的同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):

①取兩片載玻片,分別編號(hào)12;②在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針在12號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下;③用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲。

下列說(shuō)法不正確的是( )

A.如果要想吸取含草履蟲較多的培養(yǎng)液,應(yīng)該從培養(yǎng)液的表層吸取

B.用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下,目的是連通兩個(gè)液滴

C.用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì),放在1號(hào)載玻片右側(cè)的液滴邊緣,若左側(cè)液滴中的草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是有利刺激

D.草履蟲對(duì)該物質(zhì)的刺激作出有規(guī)律的反應(yīng),是一種簡(jiǎn)單反射

【答案】D

【解析】

草履蟲雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖等生命活動(dòng),并能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。

A.草履蟲需要不斷從外界環(huán)境中吸取氧氣,培養(yǎng)液的表層含氧豐富,此處聚集著大量的草履蟲,因此在做觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,常常從草履蟲培養(yǎng)液的表層取材,A正確。

B.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害,因此在實(shí)驗(yàn)中要將該物質(zhì)放在培養(yǎng)液的一邊,并連通載玻片上的兩個(gè)液滴,通過(guò)觀察草履蟲對(duì)該物質(zhì)的反應(yīng)(是躲避該物質(zhì)還是趨向該物質(zhì))來(lái)判斷該物質(zhì)對(duì)草履蟲是有利還是有害,B正確。

C.在載玻片右側(cè)液滴的邊緣放置該物質(zhì),若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)(草履蟲趨向該物質(zhì)),則說(shuō)明該物質(zhì)對(duì)草履蟲是有利刺激,C正確。

D.草履蟲沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),因此草履蟲趨向有利刺激,避開有害刺激不屬于反射,是應(yīng)激性,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)將兩盆植物照射3~4小時(shí)后觀察,A、B兩密閉玻璃壁上都有水珠出現(xiàn),造成這一現(xiàn)象的原因是___

(2)取A、B兩裝置中的盆栽植物葉片各一片,用酒精隔水加熱,清洗后,滴加幾滴碘液觀察,發(fā)現(xiàn)B裝置中取出的葉片顯現(xiàn)藍(lán)紫色,而A裝置葉片顏色無(wú)變化,由此可見B裝置的葉片形成了___

(3)設(shè)置A、B兩裝置的目的是___。

(4)在這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B裝置植物光合作用的原料二氧化碳來(lái)源于___,B裝置為A、B兩裝置內(nèi)的植物呼吸作用提供___

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【題目】根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行歸類 圖是對(duì)脊椎動(dòng)物歸類的概念圖 請(qǐng)根據(jù)圖中的特征寫出序號(hào)代表的動(dòng)物類群名稱

________________________________________________________

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【題目】圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn),他任意找了幾粒種子進(jìn)行如圖所示的操作,將甲放在25度左右的房間內(nèi),乙放在冰箱的冷藏室內(nèi),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)幾天后,最有可能萌發(fā)的只有______號(hào)種子,因?yàn)橹挥兴啪邆浞N子萌發(fā)的所有外界條件 _________________________;假如它也沒(méi)有萌發(fā),請(qǐng)認(rèn)真分析沒(méi)有萌發(fā)的原因是________

(2)5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是____________________

(3)菜豆種子萌發(fā)時(shí),_________生長(zhǎng)最快,首先突破種皮發(fā)育成根。

(4)人們平時(shí)說(shuō)的五谷一般指稻、黍(黃米)、稷(谷子)、麥、豆。前面四種,從結(jié)構(gòu)上看,我們食用的主要是種子的____________ 。

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(1)請(qǐng)寫出圖中的結(jié)構(gòu)名稱和作用。1是__________,作用為________________________。2是__________,作用為________________________。3是______,作用為________________________。4是______,作用為________________________。5是_______,作用為________________________。

(2)將圖中的a、b、c與左圖中的相應(yīng)結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來(lái)。a—[___ ];b—[____];c—[____ ]

(3)由此可以看出,葉芽將來(lái)發(fā)育成_______

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