【題目】某科技小組選取了有綠色葉片和白斑葉片的一種植物試著做了光合作用實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示):
實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光處→光照→將葉片在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:I葉中未覆鋁箔的部分和II葉中的綠色部分都變藍(lán)色,其它不變藍(lán)色。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將不透光的鋁箔覆蓋部分Ⅰ葉的目的是設(shè)置______實(shí)驗(yàn)。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,將植物放在暗室一晝夜的主要目的是______。
A.降低吸收作用,減少吸收水分 B.促進(jìn)蒸騰作用,降低葉片溫度
C.降低呼吸作用,減少消耗淀粉 D.運(yùn)走、耗盡葉片中的淀粉
(3)實(shí)驗(yàn)步驟中,漂洗的的目的是__________。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出如下結(jié)論:
①Ⅰ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要______。
②Ⅱ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要葉綠素,進(jìn)行的場(chǎng)所是______。
③分析Ⅲ葉和Ⅰ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明______是光合作用的原料,推斷的理由是(用式子表示)______。
【答案】對(duì)照 D 洗去酒精 光 葉綠體 二氧化碳
【解析】
綠色植物的光合作用是,綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水,轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放氧氣的過(guò)程。光合作用的條件是光,場(chǎng)所是葉綠體,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物主要是淀粉,探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)步驟是:暗處理→光照→將葉片在酒精中隔水加熱→漂洗→滴加碘液→觀察葉片顏色變化?茖W(xué)探究要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),據(jù)此解答。
(1)將不透光的鋁箔覆蓋部分I葉,未遮蓋部分有光,兩者形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此將不透光的鋁箔覆蓋部分I葉的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)為了使實(shí)驗(yàn)更為準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)前,將植物放在暗室一晝夜的主要目的是將葉片中的原有淀粉運(yùn)走耗盡,以排除原來(lái)貯存的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,故選D。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟中,從盛有酒精的小燒杯中取出脫色后的葉片,用清水漂洗葉片的目的是洗去酒精。
(4)①Ⅰ葉中未覆鋁箔的部分變藍(lán),說(shuō)明有淀粉,Ⅰ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要光。光是光合作用的條件。
②Ⅱ葉中的綠色部分都變藍(lán)色,說(shuō)明有淀粉,Ⅱ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明光合作用需要葉綠素,是在葉綠體中進(jìn)行的。
③Ⅲ葉中二氧化碳被氫氧化鈉吸收了,沒(méi)有產(chǎn)生淀粉,Ⅰ葉處有二氧化碳產(chǎn)生了淀粉。分析Ⅲ葉和Ⅰ葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明 二氧化碳是光合作用的原料,光合作用的表達(dá)式:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)各成分的關(guān)系示意圖,下列敘述不正確的是
A.此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
B.草和鼠共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)”
C.鷹和蛇之間既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的生命活動(dòng)所需能量歸根到底來(lái)自太陽(yáng)能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 不能完成呼吸、生殖等復(fù)雜的生命活動(dòng) B. 整個(gè)生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
C. 生物體能夠趨利避害,適應(yīng)環(huán)境 D. 單細(xì)胞生物個(gè)體能獨(dú)立生活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)節(jié)呼吸作用、光合作用和蒸騰作用的結(jié)構(gòu)是氣孔,控制氣孔開(kāi)閉的細(xì)胞是
A. 表皮細(xì)胞 B. 保衛(wèi)細(xì)胞 C. 含葉綠體的細(xì)胞 D. 葉肉細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】安全用藥是指
A. 選擇適當(dāng)?shù)乃幬?/span> B. 發(fā)揮藥物的最佳效果
C. 避免藥物的不良反應(yīng) D. 以上三項(xiàng)都是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說(shuō)是 ( )
A. 生存斗爭(zhēng) B. 用進(jìn)廢退 C. 自然選擇 D. 遺傳變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)摘除了一朵花中的哪一部分后,這朵花就再也不會(huì)發(fā)育成果實(shí):
A. 雄蕊 B. 雌蕊 C. 花藥 D. 花瓣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色開(kāi)花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過(guò)兩個(gè)必要的生理過(guò)程是( )
A.傳粉和受精B.自花傳粉和異花傳粉
C.開(kāi)花和受精D.開(kāi)花和傳粉
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