綠葉制造的有機(jī)物主要是
淀粉
淀粉
分析:解此題考查綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉.關(guān)鍵是綠葉在光下制造的有機(jī)物遇碘變藍(lán)色,淀粉有遇碘變藍(lán)色的特征.
解答:解:該實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò),暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗,觀察葉色現(xiàn)象.向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性,檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉.綠葉在光下能夠制造的有機(jī)物,遇碘變藍(lán),說(shuō)明綠葉在光下制造的有機(jī)物主要是淀粉.
故答案為淀粉.
點(diǎn)評(píng):綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn),很多中考試題都是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)改編而來(lái)的,常見(jiàn)的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此,我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象,并說(shuō)出每一步驟的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題
(1)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)的目的有兩個(gè):一是檢驗(yàn)綠葉制造的有機(jī)物是不是
淀粉
淀粉
,利用的原理是
淀粉遇碘液
淀粉遇碘液
變藍(lán);二是探究
是不是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件,實(shí)驗(yàn)中主要采用
對(duì)照
對(duì)照
的實(shí)驗(yàn)方法.
(2)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)時(shí),要將天竺葵放到黑暗一晝夜,其目的是
把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗
把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?紅河州)下面是光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖,具體步驟如下:
在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜
(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住,然后移到陽(yáng)光下,照射3至4小時(shí).
(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙
(4)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由
綠色
綠色
色變成
黃白色
黃白色

(5)取出葉片,用清水漂洗干凈.,然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液.這是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是
淀粉
淀粉

(6)片刻,用清水沖洗掉碘液,這時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成
藍(lán)
藍(lán)
色由此可以得出結(jié)論:光合作用不可缺少的條件是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

綠葉在光下能夠制造的有機(jī)物主要是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(如圖所示)
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(1)把天竺葵提前放到黑暗處一晝夜,目的是把葉片內(nèi)的
 
全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗.
(2)用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái)的目的是
 

(3)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入盛有水的大燒杯中加熱,實(shí)驗(yàn)中隔水加熱的目的是
 

(4)取出葉片清水漂洗后,放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加
 

(5)稍停片刻,用清水沖洗干凈,這時(shí)看到葉片見(jiàn)光部分變
 
色.說(shuō)明光合作用制造的有機(jī)物主要是
 

(5)被黑紙遮蓋的部分,滴液后沒(méi)有變色,說(shuō)明
 
是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.

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