【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，與碳循環(huán)始終結合在一起進行的是（　�。�

A. 氮循環(huán) B. 水循環(huán) C. 能量流動 D. 能量循環(huán)

【答案】C

【解析】食物鏈是指生物與生物之間吃與被吃的關系，物質(zhì)和能量就隨著食物鏈進行傳遞下去，所以在生態(tài)系統(tǒng)伴隨著物質(zhì)循環(huán)進行的是能量流動，能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是通過生物之間的取食過程完成的，它們是密切相關、不可分割的，能量流動伴隨物質(zhì)循環(huán)，能量流動的特點是單向的、逐級遞減的、不可循環(huán)的。因此，與碳循環(huán)始終結合在一起進行的能量流動。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到視野圖像，請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加_____，這樣做的目的是_____。

（2）通常情況下，使用____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

（3）圖2示顯微鏡下觀察的圖像，你認為[1]是____血管，判斷的主要依據(jù)是____。[2]是____血管，判斷的主要依據(jù)是____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是生物的共同家園，下列關于保護生物圈的做法，錯誤的是（　�。�

A. 圍海造田 B. 植樹造林 C. 退耕還林 D. 節(jié)能減排

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進行生命活動的重要場所是

A. 細胞壁 B. 細胞質(zhì) C. 細胞核 D. 線粒體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各食物鏈中正確的是（　�。�

A. 陽光→草→兔→蛇 B. 植物→鼠→蛇

C. 植物→鹿→羚羊→狼 D. 鼠→蛇→鷹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在正確的探究過程中得出的結論與原有的知識發(fā)生矛盾時應（ ）。

A. 放棄自己的探究結論

B. 否定自己的探究結

C. 適當?shù)匦薷奶骄拷Y論以保

D. 在多次重復實驗的基礎上，應大膽修正原有的知識

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列鏡頭的組合中，看到細胞數(shù)目最少的是（ ）。

A. 目鏡5×、物鏡5× B. 目鏡40×、物鏡10×

C. 目鏡5×、物鏡10× D. 目鏡5×、物鏡16×

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有精子、卵細胞、女性體細胞，男性成熟紅細胞各一個，這些細胞中的x染色體總數(shù)最多有（ ）

A.5條B.4條C.3條D.2條

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是中學生開展實驗探究常用的實驗用具，其結構模式圖如下圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）在顯微鏡結構中，與放大倍數(shù)直接有關的是[ ]________和[ ]________

（2）要使鏡筒升降范圍最大可旋轉[ ]________

（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使觀察到的物像更加清晰，可略微轉動顯微鏡的結構[ ]_______________

（4）若某同學在顯微鏡的視野中看到字母“p”，且位于視野中左上方，要將其移至中央，則 應將透明紙向________移動。

（5）該顯微鏡的物鏡有兩種，分別標有“10x”和“40x”，要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多， 應選用的物鏡是標有“________”的，要使野中觀察到的細胞最大，應選用的物鏡是標有“________”的。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案