20.下面是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍
B.丙是玉米籽粒,給丙滴加碘液后,①變藍(lán)②不變藍(lán)
C.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用生理鹽水
D.要使丁視野中的細(xì)胞移到視野中央需向左下方移動(dòng)裝片

分析 制作如圖口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用生理鹽水;碘液遇淀粉變藍(lán);顯微鏡下看到的像是倒立的.圖乙中①是胚乳,②是胚芽.

解答 解:A、顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍,正確.
B、圖中的①是胚乳,內(nèi)含豐富的淀粉,因此,滴加碘液后會(huì)變藍(lán)色.②是胚芽,不含淀粉,滴加碘液不變藍(lán),錯(cuò)誤.
C、制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)在載玻片的中央滴加生理鹽水,保持口腔上皮細(xì)胞的正常形狀,正確;
D、顯微鏡下看到的像是倒立的,因此像的移動(dòng)方向和標(biāo)本的移動(dòng)方向相反.即要使圖中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片,正確;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要,要想做好此類題目,一定要多動(dòng)手,多思考,熟能生巧.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)人的個(gè)體發(fā)育,描述正確的是( 。
A.人的個(gè)體發(fā)育從嬰兒出生開始
B.青春期是人體胚后發(fā)育中的一個(gè)階段
C.人的個(gè)體發(fā)育只包括胚胎發(fā)育階段
D.胚后發(fā)育是指從胎兒形成到胎兒成熟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖,若甲乙丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為乙→甲→丙.
(2)從三種生物的數(shù)量看,生產(chǎn)者是乙.
(3)從乙和丙中分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察,觀察結(jié)果如圖二和圖三所示,其中表示乙的體細(xì)胞是圖三,表示丙的體細(xì)胞是圖二.
(4)若該食物鏈?zhǔn)苻r(nóng)藥DDT的污染,則積累DDT最多的生物是丙.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.某種病毒Y是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的,稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播.根據(jù)此信息可以判定存在捕食關(guān)系的生物是( 。
A.青蛙與水稻B.青蛙與稻飛虱C.稻飛虱與病毒YD.病毒Y與水稻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.今年4月份,研究人員從老鼠尿液中分離出特定細(xì)胞,將它們的細(xì)胞核移入去核的老鼠卵細(xì)胞中,成功孕育出4只健康老鼠.下列生物的培育技術(shù)與這些小鼠培育技術(shù)相同的是( 。
A.轉(zhuǎn)基因超級(jí)大鼠B.多利羊
C.選擇培育的高產(chǎn)奶牛D.試管嬰兒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.構(gòu)成生物體各個(gè)結(jié)構(gòu)是非常嚴(yán)密的.下列有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系的圖示,表述正確的是( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,楊明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒大小相同豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表,請分析回答:
裝置
場所黑暗中黑暗中日光下日光下
溫度23℃23℃23℃23℃
棉華干濕狀態(tài)潮濕(含一定水分)干燥潮濕(含一定水分)干燥
種子萌發(fā)數(shù)量230240
(1)實(shí)驗(yàn)甲和乙對(duì)照,變量是水分.
(2)變量為光照的一組對(duì)照是甲和丙,根據(jù)這組對(duì)照得出的結(jié)論是有光無光種子都能萌發(fā).
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,甲和丁不能形成對(duì)照,原因是有2個(gè)變量.
(4)甲組中有2粒種子沒有萌發(fā),其可能的原因是:種子的胚已經(jīng)死亡或不完整或種子處于休眠階段.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.科學(xué)家通過對(duì)生物進(jìn)行認(rèn)真、仔細(xì)的觀察和研究,模仿動(dòng)物某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明、創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是仿生.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.進(jìn)行呼吸運(yùn)動(dòng)吸氣時(shí)( 。
A.胸廓擴(kuò)大,膈肌收縮B.胸廓擴(kuò)大,膈肌舒張
C.胸廓縮小,膈肌收縮D.胸廓縮小,膈肌舒張

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案