【題目】蘋果不宜在我國(guó)南方栽種，香蕉不宜在我國(guó)的北方栽種，其主要影響因素是（　�。�

A. 溫度 B. 空氣 C. 土壤 D. 陽(yáng)光

【答案】A

【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。

香蕉是熱帶水果，生長(zhǎng)需要較高的溫度，南方溫度高適合香蕉生長(zhǎng)，而北方溫度低不適合香蕉生長(zhǎng)；蘋果是溫帶水果適合生長(zhǎng)在溫度較低的北方，南方溫度高不適合蘋果生長(zhǎng)，因此造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是溫度，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從結(jié)構(gòu)上看，病毒沒(méi)有____結(jié)構(gòu)，不能____生活，只能_____在細(xì)胞內(nèi)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小李這幾天刷牙時(shí)牙齦常常出血，他應(yīng)當(dāng)多吃一些

A. 米飯、饅頭 B. 魚、肉、奶、蛋 C. 牛奶 D. 新鮮蔬菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腎小球內(nèi)流的是

A. 原尿 B. 尿液 C. 動(dòng)脈血 D. 靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，描述的是哪種因素對(duì)柳樹長(zhǎng)葉的影響．（　　）

A. 水 B. 空氣 C. 溫度 D. 陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組，為了探究綠色植物進(jìn)行光合作用的條件及產(chǎn)物特設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，具體步驟如下：

①把盆栽天竺葵放在黑暗中一晝夜。

②用黑紙把一片葉片的一部分從正面和背面蓋住，然后移到陽(yáng)光下，照射3至4小時(shí)。

③剪下遮光的的葉片，去掉黑紙。

④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片變成 色。

⑤取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液，滴加碘液。

⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。

（1）第①步暗處理的目的是______。

A.運(yùn)走或消耗原有的水分 B.運(yùn)走或消耗原有的有機(jī)物（淀粉）

C.運(yùn)走或消耗原有的無(wú)機(jī)鹽 D.加強(qiáng)植物的呼吸作用

（2）在酒精加熱完，葉片顏色由綠色變成 ，酒精由無(wú)色變成 色。______

A. 黑色；無(wú)色 B.紅色；碘色 C. 黃白色；綠 D.藍(lán)色；無(wú)色

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：葉片見(jiàn)光的部分變成______，說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了有機(jī)物。

A. 綠色 B.碘色 C. 藍(lán)色 D.灰色

（4）葉片為什要放在酒精里加熱？酒精的主要作用是______。

A．溶解淀粉 B．將淀粉煮熟

C．使淀粉分解 D．將葉綠素溶解中酒精中

（5）結(jié)論：由此證明 是光合作用的產(chǎn)物；植物進(jìn)行光合作用需要 。______

A. 淀粉；光照 B. 淀粉；水分 C.氧氣；光照 D.氧氣；水分

（6）下圖是實(shí)驗(yàn)，其中大燒杯中的液體是 ，小燒杯中的液體是 。______

A.清水；酒精 B.碘液；清水 C.酒精；清水 D.清水；碘酒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】淀粉檢測(cè)可以用___________，維生素C可以用______________來(lái)檢測(cè)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯將天竺葵綠色葉片放在暗處12小時(shí)，再將此葉片一半照光，一半用錫箔遮光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間光照后，用碘液處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的照光部分顯藍(lán)色，遮光部分顯棕色（如圖）。據(jù)圖回答下列小題

【1】將天竺葵的綠色葉片放在黑暗處12小時(shí)的主要目的是（　�。�

A.消耗掉葉片中的淀粉B.消耗掉葉片中的水分

C.消耗掉葉片中的無(wú)機(jī)鹽D.消耗掉葉片中的葉綠素

【2】在實(shí)驗(yàn)中，將部分葉片用錫箔紙遮住的目的是（　�。�

A.便于操作B.防止水分散失C.去掉部分葉片D.作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)真分析下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并回答下列問(wèn)題：

（1）甲裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要______________。若此裝置需要一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的水槽中應(yīng)裝有___________。

（2）乙裝置可用來(lái)驗(yàn)證________________________________，此裝置必須放在________的條件下。

（3）丙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證_____________________________，實(shí)驗(yàn)前該裝置中的試管內(nèi)盛有澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象是______________________。

（4）丁裝置若用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用，此裝置有無(wú)不妥之處，若有應(yīng)該怎樣改進(jìn)？ _____。

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