【題目】農(nóng)諺說(shuō)：“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”。 這說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要（ ）

A．水和無(wú)機(jī)鹽 B．有機(jī)物

C．維生素 D．適宜的溫度

【答案】A

【解析】

試題分析：植物的生長(zhǎng)也需要多種無(wú)機(jī)鹽，無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。施肥的目的就在提供植物生長(zhǎng)必需的無(wú)機(jī)鹽。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常的女性體細(xì)胞中染色體的組成是

A．44+XY B．22+XY C．44+XX D．46+XX

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為大豆生產(chǎn)發(fā)育過(guò)程的示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A.①②③組成的胚由受精卵發(fā)育而來(lái)
B.大豆幼根的生長(zhǎng)依靠分成區(qū)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積增大
C.雄蕊沒(méi)有雌蕊重要，因?yàn)樗凸麑?shí)的形成無(wú)關(guān)
D.果實(shí)由⑤胚珠和⑦果皮組成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是（　�。�

A. 體節(jié) B. 環(huán)節(jié) C. 環(huán)帶 D. 體帶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】銀邊天竺葵的銀邊部分不能制造淀粉的事實(shí)說(shuō)明，光合作用需要（ ）

A．葉綠素 B．二氧化碳 C．陽(yáng)光 D．水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】激素在人的生命活動(dòng)過(guò)程中起到了重要的調(diào)節(jié)作用。下圖是構(gòu)成人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)進(jìn)人青春期的中學(xué)生，身體發(fā)生了重要變化，女生的變化主要是[]_____________分泌的雌性激素作用的結(jié)果。

(2)某人成年后身髙不足80厘米，卻成為一名出色的影視演員，他很有可能是_______患者。引起此病的原因?yàn)橛啄陼r(shí)______分泌不足。

(3)小晨近來(lái)多飲、多尿、多食，但日漸消瘦、四肢無(wú)力，醫(yī)院檢査 結(jié)果是血糖濃度偏髙，尿中含糖。其癥狀的形成可能與[]_________的功能異常有關(guān)。

(4)圖中[2]是_______。它分泌的激素為__________。

(5)當(dāng)你受到驚嚇時(shí)，會(huì)出現(xiàn)心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象。以上現(xiàn)象說(shuō)明人體的生命活動(dòng) 主要受______的調(diào)節(jié)，但也受到______調(diào)節(jié)的影響。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖．下列敘述正確的是（ ）

A.該食物網(wǎng)中有4條食物鏈
B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于草
C.在草→兔→鷹這條食物鏈中，能量和有毒物質(zhì)逐級(jí)增多
D.該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某生態(tài)系統(tǒng)中生存的生物，其體內(nèi)存留的有機(jī)物汞如下表，由這些生物組成的食物鏈?zhǔn)?/span>（ ）

生物體

A

B

C

D

E

有機(jī)汞殘留量

0．07

8

0．5

64

0．35

A．D→B→C→E→A B．D→E→B→C→A

C．A→C→E→B→D D．A→E→C→B→D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在睡眠時(shí)，也能拍打蚊子或瘙癢，這說(shuō)明（ ）。

A．人在睡眠時(shí)仍存在著與清醒時(shí)同樣的各種感覺(jué)

B．脊髓也能形成某種感覺(jué)

C．大腦皮層處于睡眠狀態(tài)時(shí)，也能完成一些簡(jiǎn)單的反射

D．脊髓能完成某些簡(jiǎn)單的反射

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同步練習(xí)冊(cè)答案