分析 篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.如果對(duì)樹皮進(jìn)行環(huán)割就相當(dāng)于切斷了向下運(yùn)輸有機(jī)物的篩管.
解答 解:①假設(shè)只在A處環(huán)割,葉制造的有機(jī)物不能向下運(yùn)輸,只能不斷送到果實(shí),可以得到豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),故可以繼續(xù)發(fā)育.
②假設(shè)只在B處環(huán)割,其它條件一切正常,葉制造的有機(jī)物不能通過篩管向下運(yùn)輸?shù)礁,根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽也不能從根通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)角o、葉等器官,植物也就無(wú)法進(jìn)行光合作用,所以此時(shí)果實(shí)不能正常發(fā)育.
故答案為:①能
②不能;葉制造的有機(jī)物不能通過篩管向下運(yùn)輸?shù)礁,根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽也不能從根通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)角o、葉等器官
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記篩管的位置功能和有機(jī)物的運(yùn)輸方向.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青魚、帶魚、鰱魚、鳙魚 | B. | 青魚、草魚、鰱魚、鯽魚 | ||
C. | 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚 | D. | 青魚、草魚、黃魚、鳙魚 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣 | B. | 水 | C. | 能量 | D. | 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5 | B. | 10 | C. | 16 | D. | 32 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸雨 | B. | 地震 | C. | 臭氧層被破壞 | D. | 日本的“痛痛病” |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沒有細(xì)菌 | B. | 細(xì)菌繁殖很慢 | C. | 細(xì)菌很少 | D. | 細(xì)菌都凍死了 |
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