A. | 酸雨 | B. | 地震 | C. | 臭氧層被破壞 | D. | 日本的“痛痛病” |
分析 人類活動對環(huán)境的影響日益突出,已威脅到生物圈,如人類的亂砍亂伐等行為造成了嚴重的后果,保護植被刻不容緩,治理環(huán)境污染迫在眉睫.
解答 解:A、空氣中的二氧化硫在氧氣和水的共同作用下,會形成酸霧,空氣中的硫的氧化物和氮的氧化物隨雨水降下就形成酸雨,是由于人類破壞生態(tài)環(huán)境造成的,A正確.
B、一般來說板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界地帶,地殼比較活躍,多火山、地震,不是人類破壞生態(tài)環(huán)境造成的,B錯誤.
C、氟利昂是臭氧層破壞的元兇,氟里昂在常溫下都是無色氣體或易揮發(fā)液體,略有香味,低毒,化學性質(zhì)穩(wěn)定.常被當作制冷劑、發(fā)泡劑和清洗劑,廣泛用于家用電器、泡沫塑料、日用化學品、汽車、消防器材等領域,是由于人類破壞生態(tài)環(huán)境造成的,C正確;
D、人體中的鎘主要是由于被污染的水、食物、空氣通過消化道與呼吸道攝入體內(nèi)的,大量積蓄就會造成鎘中毒,導致人痛不欲生的“痛痛病”,是由于人類破壞生態(tài)環(huán)境造成的,D正確.
故選:B
點評 人類的生活和生產(chǎn)活動應從維護生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 口腔和淀粉 | B. | 小腸和葡萄糖 | ||
C. | 口腔和麥芽糖 | D. | 組織細胞的線粒體和二氧化碳、水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結構由簡單到復雜 | B. | 生命形式由低等到高等 | ||
C. | 個體由小到大 | D. | 生活環(huán)境由水生到陸生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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