【題目】如圖是平靜呼吸時(shí)相關(guān)結(jié)構(gòu)變化示意圖,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨運(yùn)動(dòng)的過(guò)程.吸氣時(shí)肋骨間的肌肉的狀態(tài)、運(yùn)動(dòng)的過(guò)程和肺內(nèi)氣壓分別是( )
A.舒張、過(guò)程Ⅰ、高于大氣壓
B.收縮、過(guò)程Ⅱ、等于大氣壓
C.收縮、過(guò)程Ⅰ、低于大氣壓
D.舒張、過(guò)程Ⅱ、低于大氣壓
【答案】C
【解析】解:參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸。届o呼吸時(shí),吸氣:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)即過(guò)程Ⅰ、膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓<外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降即過(guò)程Ⅱ,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓>外界大氣壓→肺內(nèi)氣體排出.因此,吸氣時(shí)肋間肌的狀態(tài)、運(yùn)動(dòng)的過(guò)程和肺內(nèi)氣壓分別是收縮、過(guò)程Ⅰ、低于大氣壓.
故選:C.
呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程;呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換;參加呼吸運(yùn)動(dòng)的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌,據(jù)此解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示世界上第一只克隆羊“多莉”的培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)小羊“多莉”是科學(xué)家通過(guò)技術(shù)培育出來(lái)的.
(2)組成多莉的細(xì)胞核來(lái)自羊,將核放入羊的去核卵細(xì)胞中,形成融合細(xì)胞,誘導(dǎo)其分裂成胚胎后,再移入羊的子宮內(nèi).
(3)多莉雖然由母羊C生出,樣子卻和羊一模一樣,因?yàn)樵撗蛱峁┑氖?/span> .
(4)如果母羊A羊?yàn)榘酌婢d羊,母羊B為黑面綿羊,那么小羊“多莉”面部毛色為色.
(5)由此可知,遺傳信息儲(chǔ)存在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某調(diào)査組記錄了5個(gè)人的耳垂性狀遺傳情況.如圖:女性1和3是男性2的兩任妻子,4和5是后代,為同父異母的姐弟倆.己知控制耳垂性狀的基因?yàn)锳和a,根據(jù)耳垂遺傳的規(guī)律,下列判斷正確的是( )
A.個(gè)體1與個(gè)體3關(guān)于耳垂的性狀有相同的基因型
B.個(gè)體2與個(gè)體4的基因型是AA
C.個(gè)體3與個(gè)體5的基因型都是Aa
D.個(gè)體1的體細(xì)胞中含有等位基因A和a
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)人體最大的消化腺是肝臟,它分泌的消化液是 , 不含消化酶.可以對(duì)乳化.
(2)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是 .
(3)淀粉開(kāi)始消化的部位是〔〕;
(4)蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是〔〕 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如同中的動(dòng)物﹣燕子,它善于飛行,身體形,體表被覆 , 前肢變成 . 每年的4﹣7月燕子開(kāi)始生殖,他的卵外面有堅(jiān)硬的 , 每年的11月份,北方的燕子飛向南方越冬,這種行為被稱(chēng)作行為.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)因爸爸和媽媽長(zhǎng)期在外打工,所以他(她)從小就學(xué)會(huì)了生活自理,一次釘鈕扣時(shí),他(她)的手突然刺了一下,其正常反應(yīng)是( )
A. 先感到疼痛,后縮手 B. 先縮手,后感到疼痛
C. 只感到疼痛,不縮手 D. 感到疼痛和縮手是同時(shí)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)人體細(xì)胞染色體敘述錯(cuò)誤的是( )
A.不論男女,體細(xì)胞中都含有23對(duì)染色體,其中有一對(duì)性染色體
B.男性生殖細(xì)胞中的染色體組成是22條+Y染色體
C.女性生殖細(xì)胞中的染色體組成是22條+X染色體
D.女性體細(xì)胞中的染色體組成是22對(duì)+XX染色體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)踐探究:
生活在海洋中的一種雄三刺魚(yú)在繁殖季節(jié)腹部會(huì)變成紅色,同時(shí)雄三刺魚(yú)會(huì)對(duì)周?chē)t色的物體發(fā)生攻擊行為.由此某生物興趣小組利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證雄三刺魚(yú)是否是根據(jù)紅顏色來(lái)辨別對(duì)手的.請(qǐng)完善設(shè)計(jì)并回答問(wèn)題:
提出問(wèn)題:雄三刺魚(yú)辨別對(duì)手的根據(jù)是紅顏色?
作出假設(shè):
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
a.在飼養(yǎng)雄三刺魚(yú)的水缸中放入有腹部不涂紅色、形似雄三刺魚(yú)模型A
b.在飼養(yǎng)雄三刺魚(yú)的水缸中放入有腹部涂紅色、形似雄三刺魚(yú)模型B
c.在飼養(yǎng)雄三刺魚(yú)的水缸中放入有腹部涂紅色、形狀不象雄三刺魚(yú)的模型C
(1)作出的假設(shè)是:
(2)雄三刺魚(yú)的這種攻擊行為屬于行為.(填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)
(3)若得出的結(jié)論是雄三刺魚(yú)是依據(jù)紅顏色來(lái)辨別對(duì)手的,則雄三刺魚(yú)攻擊、模型;若得出的結(jié)論是雄三刺魚(yú)是依據(jù)紅顏色和形狀來(lái)辨別對(duì)手的,則雄三刺魚(yú)攻擊模型.
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