【題目】某同學(xué)因爸爸和媽媽長期在外打工,所以他(她)從小就學(xué)會了生活自理,一次釘鈕扣時,他(她)的手突然刺了一下,其正常反應(yīng)是( 。

A. 先感到疼痛,后縮手 B. 先縮手,后感到疼痛

C. 只感到疼痛,不縮手 D. 感到疼痛和縮手是同時的

【答案】B

【解析】試題分析:當(dāng)她的手突然刺了一下,手部的感覺器接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)的縮手反射中樞,神經(jīng)沖動沿著傳出神經(jīng)傳給上肢與縮手反射有關(guān)的肌肉,人體發(fā)生縮手反射。與此同時神經(jīng)沖動也沿著脊髓白質(zhì)中的上行神經(jīng)束傳到大腦皮層中的軀體感覺中樞,人體產(chǎn)生痛覺。因此先縮手后感到疼痛。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說:“筍有多大,竹有多粗”,意思是說竹筍剛出土就與長成后差不多粗細,這說明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒有( 。

A. 韌皮纖維 B. 形成層 C. 木質(zhì)部 D. 樹皮

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【題目】水往低處流是自然現(xiàn)象,而植物體內(nèi)的水是自下而上運輸?shù)摹_^種運輸?shù)膭恿χ饕獊碜灾参锏?/span>( ) 。

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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【題目】如圖是平靜呼吸時相關(guān)結(jié)構(gòu)變化示意圖,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨運動的過程.吸氣時肋骨間的肌肉的狀態(tài)、運動的過程和肺內(nèi)氣壓分別是( )

A.舒張、過程Ⅰ、高于大氣壓
B.收縮、過程Ⅱ、等于大氣壓
C.收縮、過程Ⅰ、低于大氣壓
D.舒張、過程Ⅱ、低于大氣壓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本2次得到的圖象,下列推測正確的是( )

A.①所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于②
B.用鑷子把植物組織展開是為了減少細胞重疊
C.圖象①中能非常清楚的看到細胞膜
D.每個細胞中都能找得到葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是樹干上長出的蘑菇,請聯(lián)系所學(xué)生物學(xué)知識和生活實際,回答下列問題:蘑菇屬于真菌這一類生物,從細胞結(jié)構(gòu)上看,蘑菇的細胞中有真正的 , 因此也被稱為真核生物.但是蘑菇的細胞內(nèi)沒有能夠進行光合作用的 , 并且蘑菇所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于 . 這種營養(yǎng)方式屬于? . (填“寄生”或“腐生”)因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,蘑菇屬于 . (填“生產(chǎn)者”或“消費者”或“分解者”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進行的下列敘述中,錯誤的是( )

A.甲圖中結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚
B.乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成
C.丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長長
D.丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運動實現(xiàn)的

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血

C. 與丙相比,甲內(nèi)的血液含有較多的二氧化碳

D. 乙由一層上皮細胞構(gòu)成,利于進行物質(zhì)交換

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒在母體內(nèi)不能進行哪些生理活動(

A.氣體交換 B.排泄廢物

C.消化食物 D.血液循環(huán)

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同步練習(xí)冊答案