【題目】右圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[ D ]、[ E ]、[ F ]。
(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看清楚的結(jié)構(gòu)是圖中的。(填字母)
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,它們的差別主要是由決定的。(填字母)
【答案】
(1)細(xì)胞壁,葉綠體,液泡
(2)A
(3)B
【解析】1、圖中,甲細(xì)胞中,A是細(xì)胞膜,B是細(xì)胞核,C是細(xì)胞質(zhì),乙細(xì)胞中,D是細(xì)胞壁,E是葉綠體,F(xiàn)是液泡,可以此看出,甲細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,乙細(xì)胞是植物細(xì)胞,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞有D細(xì)胞壁、F液泡和E葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞沒有。
2、植物細(xì)胞的最外層是細(xì)胞壁,起保護(hù)和支持作用,緊貼著細(xì)胞壁內(nèi)壁的是一層細(xì)胞膜,這層膜非常的薄,在光學(xué)顯微鏡下一般不容易看清楚,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。
3、不管是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,它們的細(xì)胞核內(nèi)都儲(chǔ)存大量的遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,控制著細(xì)胞的生理活動(dòng),即:細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,所以甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,它們的差別主要是由細(xì)胞核決定的。
所以答案是:1、細(xì)胞壁、葉綠體、液泡,2、A,3、B。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡;動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A表示過程,經(jīng)過B過程形成了 .
(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示的細(xì)胞相比,還有等結(jié)構(gòu).
(3)制造臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加 , 目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài).
(4)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)該調(diào)節(jié)④遮光器和 .
(5)若要使視野中的物像更清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié) . 若物像在視野的左下方,為便于觀察,應(yīng)將裝片向移動(dòng)至視野中央.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大豆是重要的農(nóng)作物,對(duì)其光合作用進(jìn)行研究畫制如圖曲線。 圖一是在25℃不同光照強(qiáng)度條件下,光合作用速率的變化曲線;圖二是在適宜光照強(qiáng)度,不同溫度條件下呼吸作用與光合作用變化曲 線;卮鹣铝袉栴}:
(1)光合作用的場(chǎng)所是_______,產(chǎn)物是有機(jī)物和____。
(2)根據(jù)圖一分析,光照強(qiáng)度最適宜的范圍是 ___________光照強(qiáng)度過高時(shí),光合作用反而下降,是因?yàn)檎趄v作用過強(qiáng),部分___關(guān)閉導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足。
(3)根據(jù)圖二可知,35℃時(shí)光合作用____ (選填“等于洲大于”或“小于 ) 呼吸作用強(qiáng)度,影響呼吸作用的因素除了溫度還有_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體生殖發(fā)育的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是胎盤
B. 卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素
C. 附睪能產(chǎn)生精子,分泌雄性激素
D. 胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是五種微生物簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中_________(填序號(hào))是細(xì)菌,它與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是它沒有成形的___________。
(2)細(xì)菌沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的___________生活,并將其分解為簡(jiǎn)單的無機(jī)物,因此大多為生態(tài)系統(tǒng)中的___________者。
(3)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的___________組成,沒有___________結(jié)構(gòu)。
(4)圖D、圖_____和圖_____都屬于真菌,真菌和動(dòng)植物都屬于_________核生物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是圖。
(2)A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的?。
(3)B圖中的細(xì)胞有點(diǎn)模糊,為了看得更清楚,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中的標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)。小明還想使用高倍鏡進(jìn)一步觀察B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中的標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)。
(4)在放置洋蔥內(nèi)表皮時(shí)要用鑷子展平,而在放置口腔上皮細(xì)胞時(shí)則要輕涂幾下,這樣做的目的都是為了避免。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥的___發(fā)達(dá),有些能在疾飛中捕食。用堅(jiān)硬的角質(zhì)的___來啄取食物,沒有牙齒。食量___,消化能力___,排便速度___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一種叫跳舞草的植物,當(dāng)它聽到優(yōu)美、快樂的樂曲時(shí)就跳起舞來,這種現(xiàn)象稱為( 。
A.生物的生長(zhǎng)
B.生物的運(yùn)動(dòng)
C.生物對(duì)外界刺激的反應(yīng)
D.生物的繁殖
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