【題目】有人愛(ài)吃青蛙,為此有人大量捕捉野生青蛙。這種做法對(duì)不對(duì)?答:。

【答案】不對(duì)
【解析】解:青蛙屬于兩棲動(dòng)物,其主要食物是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),是人類(lèi)的朋友。在生態(tài)系統(tǒng)中存在著許多食物鏈,如:大豆→昆蟲(chóng)→青蛙,如果大量捕捉野生青蛙,昆蟲(chóng)因沒(méi)有天敵的控制、食物充足而大量繁殖數(shù)量大增,會(huì)導(dǎo)致大豆被昆蟲(chóng)大量吃掉而減產(chǎn)。故這種做法不對(duì)。

在生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)中,處在每一個(gè)環(huán)節(jié)上的生物都很重要,而且它們之間有著密切的聯(lián)系。有時(shí)一種生物的消失,會(huì)使使這個(gè)食物鏈中斷,使捕食這種生物的生物數(shù)量銳減,甚至消失,從而影響整個(gè)食物鏈和食物網(wǎng),甚至危及生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。青蛙的主要食物是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng), 屬于有益動(dòng)物。我們應(yīng)該保護(hù)有益動(dòng)物,控制有害動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一組對(duì)照試驗(yàn)中,不能作為變量的是( )
A.有光、無(wú)光
B.25℃、0℃
C.干燥、潮濕
D.陰暗、潮濕

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中,下列做法不符合健康生活理念的是( )

A. 油炸食品好吃,可以多吃 B. 不吸煙,遠(yuǎn)離毒品

C. 搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生 D. 加強(qiáng)體育鍛煉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,許多詩(shī)詞歌賦蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)。下列詩(shī)詞能體現(xiàn)生物生殖現(xiàn)象的是

A. 黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙

B. 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)

C. 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知

D. 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】駱駝和駱駝刺等沙漠動(dòng)、植物表現(xiàn)出對(duì)的適應(yīng)。海豹的皮下脂肪是對(duì)的適應(yīng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蘑菇的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.蘑菇是用孢子繁殖
B.蘑菇是一種大型的真菌
C.蘑菇口味鮮美,采集的野生蘑菇可以隨意享用
D.蘑菇?jīng)]有根,一部分菌絲深入土壤里吸收現(xiàn)成的有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要想換用顯微鏡上的另一物鏡,必須( )
A.卸下原來(lái)的物鏡
B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
D.使鏡筒下降

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下那種生態(tài)系統(tǒng)每年生產(chǎn)的氧氣最多(
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】糖尿病是當(dāng)今世界上危害人體健康的常見(jiàn)病之一,常見(jiàn)癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥,會(huì)對(duì)人體多種系統(tǒng)造成損害。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問(wèn)題,某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案:

步驟一:將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。

步驟二:甲鼠定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素;乙鼠定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。

步驟三:重復(fù)步驟二的操作,幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答問(wèn)題:

(1)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是__。

(2)步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是__。

(3)假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終出現(xiàn)__現(xiàn)象,則證明你的假設(shè)是正確的。

(4)當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí),正確的做法是__。

A.馬上否定原來(lái)的假設(shè)

B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致

C、如實(shí)記錄,重新再做一次實(shí)驗(yàn)

(5)該實(shí)驗(yàn)方案在設(shè)計(jì)上存在一處嚴(yán)重缺陷,請(qǐng)指出并改正__。

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