【題目】下列關(guān)于蘑菇的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.蘑菇是用孢子繁殖
B.蘑菇是一種大型的真菌
C.蘑菇口味鮮美，采集的野生蘑菇可以隨意享用
D.蘑菇?jīng)]有根，一部分菌絲深入土壤里吸收現(xiàn)成的有機(jī)物

【答案】C
【解析】解：A、菌褶的表面長有許許多多褐色的孢子，孢子落在適宜的環(huán)境中，能萌發(fā)生出菌絲，一段時(shí)間后菌絲長出子實(shí)體．因此蘑菇用孢子繁殖后代．A正確．
B、蘑菇是由地下菌絲體和子實(shí)體兩部分組成，蘑菇的子實(shí)體在成熟時(shí)很象一把撐開的小傘．由菌蓋、菌柄（象傘柄）、菌褶（菌蓋的下面）三部分組成，蘑菇屬于大型的真菌．B正確．
C、蘑菇大多數(shù)可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蠅鵝膏有劇毒，一旦食用有生命危險(xiǎn)．因此采摘野生蘑菇，要在有經(jīng)驗(yàn)的人指導(dǎo)下才能進(jìn)行．C錯(cuò)誤．
D、蘑菇體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量．D正確．
故選：C
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用真菌的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核；能夠產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個(gè)體；體內(nèi)沒有葉綠素，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)安全用藥和急救的說法正確的是（ ）

A. 甲類非處方藥可在百貨商店處自行購買

B. 被毒蛇咬傷后，立即撥打120并捆扎傷口近心端急救

C. 實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí)，按壓部位是胸部兩側(cè)肋骨處

D. 經(jīng)常參加體育鍛煉的人，不容易發(fā)生藥物不良反應(yīng)

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【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）。
A.并不是所有的物質(zhì)都能穿過細(xì)胞膜
B.細(xì)胞壁不能控制細(xì)胞的生理活性
C.細(xì)胞核中的物質(zhì)都是自己制造的
D.動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體

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【題目】在動(dòng)物體內(nèi)分布最廣的組織是（ ）。
A.結(jié)締組織
B.上皮組織
C.肌肉組織
D.神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人愛吃青蛙，為此有人大量捕捉野生青蛙。這種做法對(duì)不對(duì)？答：。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，也是生物的共同家園。下列錯(cuò)誤的信息是（ ）
A.“低碳生活，保護(hù)地球”描述的是生物能夠影響環(huán)境
B.為了創(chuàng)造輝煌的現(xiàn)代文明，我們可以無限制地獲取自然資源
C.生物圈中的碳主要以二氧化碳的形式參與物質(zhì)循環(huán)
D.生物圈中的能量流動(dòng)是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小郭熱衷于植樹造林，他說這有助于維持生物圈中的碳-氧平衡。其理由是（ ）
A.光合作用吸收氧氣
B.光合作用吸收二氧化碳
C.呼吸作用吸收氧氣
D.呼吸作用吸收二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人患扁桃體炎，做血常規(guī)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)目明顯增多的血細(xì)胞以及靜脈輸液治療時(shí)針刺的血管分別是

A. 紅細(xì)胞、毛細(xì)血管 B. 白細(xì)胞、動(dòng)脈血管

C. 紅細(xì)胞、靜脈血管 D. 白細(xì)胞、靜脈血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是（ ）
A.小鳥喂金魚
B.大山雀偷飲牛奶
C.蚯蚓走迷宮
D.成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉

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