【題目】蝗蟲可以生活在干燥的陸地，是因?yàn)樗蟹乐顾稚⑹У慕Y(jié)構(gòu)（ ）
A.體表的革質(zhì)翅
B.體表的大量鱗片
C.覆蓋全身的表皮
D.堅(jiān)硬的外骨骼

【答案】D
【解析】蝗蟲屬于節(jié)肢動物，身體本部，足和觸角均分節(jié)，生活在陸地上，身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼，可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用，但外骨骼不能隨著節(jié)肢動物身體的長大而長大，適應(yīng)會出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象。故D符合題意。
所以答案是：D
【考點(diǎn)精析】利用節(jié)肢動物對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知節(jié)肢動物門包括（昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】森林、海洋、濕地被稱為地球的三大生態(tài)系統(tǒng)，其中“地球之腎”、“地球之肺”分別是（　�。�
A.濕地、海洋
B.海洋、森林
C.濕地、森林
D.海洋、濕地

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為幾種常見微生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請分析回答：

（1）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中的生物是____（填圖中標(biāo)號）。

（2）圖____（填圖中標(biāo)號）是細(xì)菌，它的生殖方式是____生殖。A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比，主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)_____。

（3）善于觀察的楊梅同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]是____，因?yàn)樗闹绷⒕z頂端呈掃帚狀，而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用____繁殖。

（4）李氏面包膨大松軟，大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[____]____，因?yàn)樗赊D(zhuǎn)化為____氣體會在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。

（5）除E外，以上生物在自然界中的作用主要是：①作為____參與物質(zhì)循環(huán)；②引起植物和人患��；③與植物共生。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物進(jìn)行光合作用的主要器官是（　�。�
A.莖
B.葉
C.葉柄
D.植物體各部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答

（1）圖中的①是指_____,具有保護(hù)作用。

（2）圖中的⑤是指_____，里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

（3）圖中的⑥是指_____它能為胚胎發(fā)育提供所必需的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)顯微鏡視野很暗，影響觀察時(shí)，應(yīng)該（　　）
A.換高倍物鏡
B.縮小光圈
C.選擇凹面鏡反光
D.選擇平面鏡反光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年12月5日，世界自然保護(hù)聯(lián)盟(IUCN)將黃胸鹀（俗稱“禾花雀”）的評級從“瀕危”升為“極�！保绻袒ㄈ冈诘厍蛏舷�，將影響（ ）
A. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.物種多樣性
C.環(huán)境多樣性
D.生物數(shù)量多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是四種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）A 與 B、C 的結(jié)構(gòu)相比，主要區(qū)別在于沒有成形的___，D 與 A、B、C 的結(jié)構(gòu) 相比，生物體沒有___結(jié)構(gòu)。

（2）如圖四種微生物中，必須借助電子顯微鏡才能觀察到的是___（填字母）。必須營寄生生活的是___（填字母）。

（3）A 生物能運(yùn)動嗎？答：___。這是根據(jù)圖中___序號所代表的結(jié)構(gòu)做出判斷的，該生物遺傳物質(zhì)存在于圖中____序號所指的結(jié)構(gòu)中。

（4）與植物細(xì)胞相比，大多數(shù) A 生物細(xì)胞不含___，所以不能自己制造___。該 生物的繁殖方式是____繁殖，若該生物在條件適宜的情況下每 30 分鐘就能繁殖一代，那么 3 小時(shí)候后細(xì)菌的數(shù)目是___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間以及消費(fèi)者之間通過捕食關(guān)系形成（）
A.食物鏈和食物網(wǎng)
B.生物因素
C.一個生態(tài)系統(tǒng)
D.非生物因素

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同步練習(xí)冊答案