【題目】植物進(jìn)行光合作用的主要器官是（　�。�
A.莖
B.葉
C.葉柄
D.植物體各部分

【答案】B
【解析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，是進(jìn)行光合作用的主要部位；幼嫩莖的綠色部位也能進(jìn)行光合作用，組成根的細(xì)胞中不含葉綠體，因此根不能進(jìn)行光合作用；葉綠體是一種細(xì)胞器，不是器官。因此綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉.

所以答案是：B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2013年6月中旬，我國(guó)“神舟十號(hào)”載人宇宙飛船發(fā)射升空與天宮一號(hào)對(duì)接，三名 宇航員將在天宮一號(hào)軌道艙內(nèi)生活一段時(shí)間。宇航員在太空是如何生活的呢？請(qǐng)結(jié)合如圖所示的人體部分生理活動(dòng)示意圖（①⑦表示生理過程，I、II表示血液類型）分析回答 有關(guān)問題：

（1）航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營(yíng)養(yǎng)成分，其中_____是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。

（2）圖中②過程表示的是_____;該器官與消化功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是__________(任寫一點(diǎn)）。

（3）宇航員通過呼吸吸入的氧氣，最終在組織細(xì)胞的_____ (填結(jié)構(gòu)）中被利用。

（4）圖中能表示排泄途徑的是_____(填圖中序號(hào)并填寫完整)。

（5）航天員突患腸炎，服用青霉素消炎，藥物到達(dá)患處前，先經(jīng)過心臟的_____側(cè)（填“左”或 “右”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是豌豆的幾種雜交組合，請(qǐng)根據(jù)表中信息和所學(xué)知識(shí)回答問題：

組別

親代雜交組合

子代植株性狀

高莖

矮莖

①

高莖×高莖

802

0

②

高莖×高莖

588

212

③

矮莖×矮莖

0

795

④

高莖×矮莖

404

397

（1）豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上被稱為_____。高莖豌豆雜交，后代卻有矮莖豌豆，這種現(xiàn)象叫_____。

（2）根據(jù)第_____組的結(jié)果，可推斷_____是隱性性狀。

（3）若顯性基因用D表示、隱性基因用d表示，則第②組的實(shí)驗(yàn)中親代高莖豌豆的基因組成是_____,子代豌豆的基因組成是______，它們的比例是______。

（4）收集第②組的雜交實(shí)驗(yàn)中后代種子共1200粒，假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株，則理論上共有高莖豌豆_____株。

（5）在有性生殖過程中，親代控制性狀的基因以_____為“橋梁”傳遞給下一代。

（6）將矮莖豌豆種在肥沃的土壤中，莖桿會(huì)更高大、粗壯，這種變異____（填“能”或“不能”）遺傳給后代。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)動(dòng)物行為的研究方法主要有（ ）
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.觀察法和實(shí)驗(yàn)法
D.以上都不正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)屬于食物鏈的是（ ）
A.山鷹→蛇→鼠→植物
B.陽光→草→兔→狐
C.植物→鼠→蛇→山鷹
D.田鼠→蛇→山鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@句詩中“水暖”描述的是哪一種環(huán)境因素對(duì)鴨生活產(chǎn)生的影響（　�。�
A.竹子
B.桃花
C.溫度
D.土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲可以生活在干燥的陸地，是因?yàn)樗蟹乐顾稚⑹У慕Y(jié)構(gòu)（ ）
A.體表的革質(zhì)翅
B.體表的大量鱗片
C.覆蓋全身的表皮
D.堅(jiān)硬的外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在廣闊的自然界中，每天都有大量動(dòng)植物死亡，但它們的遺體會(huì)“消失”，這是什么在起作用（　�。�
A.太陽
B.細(xì)菌、真菌等分解者
C.動(dòng)物本身
D.植物本身

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在沙漠里限制植物生長(zhǎng)的因素主要是（　�。�
A.強(qiáng)烈的陽光
B.水
C.土壤的鹽堿化
D.溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案