16．將下列動(dòng)物和對應(yīng)的特征連接起來

分析 根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱，把動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、線形動(dòng)物身體中無脊椎是無脊椎動(dòng)物．

解答 解：腔腸動(dòng)物的特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，有消化腔，有口無肛門．食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出，體表有刺細(xì)胞，用于攻擊和防御．
扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有口無肛門．
線形動(dòng)物：身體通常呈長圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成．有原體腔．消化管前端有口，后端有肛門．
環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征是：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，有體腔，運(yùn)動(dòng)器官是肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)．
軟體動(dòng)物的特征：身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化．
節(jié)肢動(dòng)物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)．
故答案為：

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確各無脊椎動(dòng)物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：
（1）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是（數(shù)字表示）1.2.4．
（2）間作套種、合理密植是為了提高過程【C】光合作用的效率．
（3）植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于過程【A】呼吸作用所釋放的能量；這一過程發(fā)生在乙圖的【5】線粒體中．
（4）過程B的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度（或環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)）等環(huán)境因素的影響．
（5）在細(xì)胞分裂過程中，首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是遺傳物質(zhì)的復(fù)制．
（6）吃西瓜時(shí)會(huì)流出許多汁液，這些汁液是細(xì)胞液，它們來自液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于相對性狀的是（　�。�
A．人的有酒窩和無酒窩B．狗的直毛與白毛
C．豌豆的圓粒與綠粒D．杜鵑的紅花與月季的黃花

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．常見的生態(tài)系統(tǒng)有哪幾種？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在生物分類上，人屬于哺乳動(dòng)物，主要依據(jù)是（　�。�
A．人具有胎生、哺乳的特征B．人用肺呼吸
C．人體溫恒定D．人能夠直立行走

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在草→野兔→鷹組成的食物鏈中，若消滅全部的鷹，野兔的數(shù)量會(huì)（　�。�
A．先上升，后下降B．保持穩(wěn)定C．先下降，后上升D．一直上升

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于染色體、DNA、基因三者數(shù)量關(guān)系敘述正確的是（　�。�
A．染色體數(shù)=DNA數(shù)＞基因數(shù)B．染色體數(shù)＞DNA數(shù)=基因數(shù)
C．DNA數(shù)=染色體數(shù)＜基因數(shù)D．染色體數(shù)＞DNA數(shù)＞基因數(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

5．生物名稱真難認(rèn)，名稱里面有“魚”的不一定是魚，名稱里面沒有“魚”的倒有可能是魚．聰明的你一定知道，下列動(dòng)物中哪一種是魚？（　�。�
A．娃娃魚B．鮑魚C．電鰻D．海馬

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在生命起源的研究中，已經(jīng)得到科學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí)的是（　�。�
A．從無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)
B．從有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)大分子物質(zhì)
C．從有機(jī)大分子物質(zhì)演變?yōu)樵忌?/td>
D．以上都不是

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