20.連線題

分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:動(dòng)物通過取食,能夠從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);向日葵朝向太陽(yáng),是向日葵對(duì)外界刺激做出的反應(yīng),屬于應(yīng)激性;植物開花結(jié)果是為了繁殖后代;蘑菇由小長(zhǎng)大是蘑菇的生長(zhǎng)現(xiàn)象.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 明確生物的基本特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.植物細(xì)胞是植物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位
B.植物細(xì)胞的細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)
C.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
D.植物細(xì)胞都具有葉綠體和液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.被稱為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”的科學(xué)家是(  )
A.林奈B.孟德爾C.達(dá)爾文D.勞倫茲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.“種下一粒籽,發(fā)了一個(gè)芽”,說明生物( 。
A.需要營(yíng)養(yǎng)B.是變化的
C.對(duì)外界刺激做出反應(yīng)D.能繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.視野變暗時(shí),我們應(yīng)該用( 。┦构饩變亮.
A.大光圈,凹面鏡B.小光圈,平面鏡C.大光圈,平面鏡D.小光圈,凹面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.下面的記錄卡是小明、小剛等同學(xué)在進(jìn)行校園生物調(diào)查時(shí)的記錄.請(qǐng)根據(jù)卡片中提供的信息回答下面的問題.
A1.油松  落葉松  刺松
A2.月季  玫瑰  一品紅
B1.蜻蜓 蝗蟲 麻雀 蝴蝶
B2.老鼠 蚯蚓  蜘蛛
B3.金魚  海豚  河蝦
(1)他們將調(diào)查的生物分成A、B兩類,A類是植物,B類是動(dòng)物.
(2)他們將A又分成兩類:A1類屬于裸子植物;A2類屬于被子植物.
(3)他們將B分成三類,他們的分類標(biāo)準(zhǔn)是以動(dòng)物的生活環(huán)境進(jìn)行分類?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列哪項(xiàng)不是生命現(xiàn)象?(  )
A.雨后春筍B.蛇的冬眠
C.溶洞中的石筍逐漸長(zhǎng)高D.種子萌發(fā),長(zhǎng)出幼苗

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

9.下列關(guān)于生物圈的描述正確的是( 。
A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的表層和巖石圈的大部
C.水圈中大多數(shù)生物生活在距海平面150米以內(nèi)的圈層
D.只有能飛翔的昆蟲和鳥類才能在大氣圈中生活

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.蚯蚓大約要經(jīng)過200次的嘗試才能學(xué)會(huì)走迷宮,而老鼠只經(jīng)過了不足10次的嘗試就學(xué)會(huì)了.這說明( 。
A.老鼠比蚯蚓運(yùn)動(dòng)得快B.蚯蚓走的迷宮復(fù)雜
C.老鼠比蚯蚓的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)D.蚯蚓比老鼠的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案