【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖一中蛇和鷹的關(guān)系是_________________________;

(2)圖一的食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成;

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中生物部分還有一種成分沒(méi)有畫(huà)出來(lái)它是______________;

(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_______;

(5)若圖一中鷹的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會(huì)________,從而影響生態(tài)平衡;

(6)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→兔→鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則乙對(duì)應(yīng)的生物是______________

(7)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:_______________________________________________。

【答案】 捕食 競(jìng)爭(zhēng) 3 分解者 貓頭鷹 大量減少 草→鼠→蛇→鷹

【解析】(1)圖一中鷹吃蛇屬于捕食關(guān)系,鷹和蛇都吃鼠因此屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,所以蛇和鷹的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng);
(2)圖一中食物鏈有:草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,因此圖一的食物網(wǎng)由3條食物鏈組成;
(3)圖一中草是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,因此該生態(tài)系統(tǒng)中生物部分還有一種成分沒(méi)有畫(huà)出來(lái),它是分解者;
(4)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多.圖一中鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,因此“圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)”,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹;
(5)“若圖一中鷹的數(shù)量大量減少”,兔、鼠因捕食者的減少而大量增加,兔、鼠吃草,則草的數(shù)量會(huì)大量減少,“從而影響生態(tài)平衡”;
(6)物質(zhì)和能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減。因此“若圖二中甲、乙、丙分別表示草→兔→鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量”,則乙對(duì)應(yīng)的生物是鷹;

(7)營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多食物鏈越長(zhǎng),其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有

①聲帶 ②氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛 ③鼻黏膜 ④會(huì)厭軟骨 ⑤鼻毛 ⑥嗅細(xì)胞

A③⑤⑥ B①②④ C②③⑤ D①④⑤

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【題目】簡(jiǎn)述細(xì)菌真菌在自然界中的作用。

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【題目】某人在環(huán)境和進(jìn)食相同的條件下,測(cè)定完全休息和運(yùn)動(dòng)時(shí),通過(guò)不同途徑散失的水分,結(jié)果如下表單位:mL。

尿液

糞便

汗液

呼出氣體

休息(一天)

1800

200

100

300

運(yùn)動(dòng)(一天)

500

200

2000

600

則運(yùn)動(dòng)時(shí)人體散失水分的主要途徑是

A尿液 B汗液 C糞便 D呼出氣體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年“水韻梨鄉(xiāng)世界音樂(lè)節(jié)”在濱州陽(yáng)信盛大開(kāi)幕.小紅一家在這里呼吸著新鮮空氣、聽(tīng)到了優(yōu)美的音樂(lè)、品嘗了濱州特色小吃鍋?zhàn)语灪网喞娲罪,還觀賞了萬(wàn)畝梨花盛開(kāi)的美景.下圖為小紅新陳代謝示意圖,其中A﹣E表示相關(guān)組織、器官或系統(tǒng),a﹣d表示相關(guān)物質(zhì),①②表示生理過(guò)程.請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)鍋?zhàn)语炛械牡矸墼谛〖tA系統(tǒng)內(nèi)最終被分解成進(jìn)入B,①表示過(guò)程.
(2)小紅在梨園深呼吸時(shí)聞到了淡淡的梨花香味,那么香味是通過(guò)過(guò)程②進(jìn)入C,此時(shí)膈肌處于狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”);經(jīng)過(guò)B和組織細(xì)胞之間的氣體交換,血液中的含量增高.
(3)若上臂肌肉注射藥物,藥物會(huì)最先到達(dá)心臟的;當(dāng)心室收縮時(shí),瓣開(kāi)放.
(4)醋飲在小紅體內(nèi)代謝后廢物形成物質(zhì)d經(jīng)過(guò)了兩個(gè)生理過(guò)程.

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【題目】春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干詩(shī)中蠶的是指家蠶的哪個(gè)發(fā)育過(guò)程

A卵 B幼蟲(chóng) C蛹 D蠶蛾

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類瀕;蚴艿酵{的原因,請(qǐng)分析下表數(shù)據(jù),并回答下列問(wèn)題:

原 因

偷獵

棲息地喪失

外來(lái)物種

其他原因

哺乳動(dòng)物

31%

32%

17%

20%

鳥(niǎo) 類

20%

60%

12%

8%

(1)哺乳動(dòng)物瀕;蚴芡{的主要原因是_____________________________

(2)鳥(niǎo)類受威脅的主要原因是_______________________________________。

(3)從此表提供的信息,請(qǐng)談一談我們應(yīng)該怎樣保護(hù)生物的多樣性?(至少四條)____________________。

(4)在下圖空白處,畫(huà)一個(gè)對(duì)比哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類因棲息地喪失而瀕危和受到威脅原因的直方圖。

________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是大豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)圖中子葉指____;胚芽指____;胚根指____;胚軸指____。(填寫(xiě)號(hào)碼)

(2)兩種植物種子的主要部分是_____。

(3)玉米種子與大豆種子比較,不同點(diǎn)是具有___。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別是呼吸系統(tǒng)組成示意圖和肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[ ]_________,[ ]_________不僅是氣體的通道,而且能夠使到達(dá)肺部的氣體_____________。

(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由______層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行_________。

(3)圖(二)中1代表的物質(zhì)是______________,血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后,其中氣體成分發(fā)生變化:_________含量增加。

(4)當(dāng)圖(一)中的A處于_________狀態(tài)時(shí),圖(二)所示的肺泡內(nèi)的氣體按照4方向排出肺。

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