【題目】下圖為棗莊市生物實驗操作考試時某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并從像A變成像B是做了怎樣的處理

①低倍鏡換成了高倍鏡

②玻片向右下方移動了

③玻片向左上方移動了

④把小光圈換成了大光圈

⑤轉(zhuǎn)動了準(zhǔn)焦螺旋

A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②④ D. ①②⑤

【答案】B

【解析】

試題從圖中可看出,A物像原來在視野的左上方,而B物像在視野的右下方。根據(jù)顯微鏡成倒像,應(yīng)該向左上方移動玻片標(biāo)本,物像才向右下方移動移到視野的右下方。A圖中的細(xì)胞體積小,而B圖中細(xì)胞的體積大,故而由A變成B是由低倍鏡換成了高倍鏡;當(dāng)換上高倍鏡后,由于視野變窄,透光量少,視野就會變得很暗,需要調(diào)節(jié)光圈,把小光圈換成了大光圈或用凹面的反光鏡使視野變得亮一些。低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來完成的。換上高倍物鏡后物像有點模糊,一般轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物都具備消化腔有口無肛門的一項是

A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲 B.水蛭、海蜇、渦蟲

C.水母、渦蟲、水螅 D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲

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【題目】認(rèn)識常用的生物實驗器具,請完成下列問題。填寫序號和名稱。

(1)用于吸取和滴加少量液體的是( )__________;

(2)加熱時用于夾持試管的是( )____________;

(3)用于放大觀察物體的是( )___________

(4)用于剝離實驗材料的是( )___________ ;

(5)用于加熱、配制溶液和轉(zhuǎn)移液體的是( )__________;

(6)用于夾持載玻片、蓋玻片或其他生物材料的是( )________。

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【題目】下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題。

(1)對光時要轉(zhuǎn)動( )___________使低倍物鏡正對通光孔,選擇遮光器上較大的光圈,左眼注視( )________,并轉(zhuǎn)動( )___________直到出現(xiàn)明亮的視野。

(2)觀察時,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降,此時眼睛應(yīng)從________注視物鏡,不要使之接觸玻片標(biāo)本,然后左眼注視目鏡,同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋直到視野中出現(xiàn)物像后,再轉(zhuǎn)動( )______________直到物像清晰。

(3)要想使視野中位于右下方的物像移到視野中央,應(yīng)向__________方移動玻片標(biāo)本。

(4)一臺顯微鏡有5× 、10×、15×三個目鏡,有10×、40×兩個物鏡,這臺顯微鏡的最高放大倍數(shù)是________倍。

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【題目】下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答:

1)觀察A、B、C的發(fā)育過程,可以看出,它們在由 發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的 和差異很大,稱這種發(fā)育過程為 。其中A、B又不盡相同,B的發(fā)育過程為 。

2D、E顯示的生殖方式分別是 、 ,尤其是后者大大提高了后代的成活率。

3)對比A、B、C、D、EF的生殖方式,F屬于 生殖,F圖所示方式成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的 緊密結(jié)合。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們能夠看清遠(yuǎn)近不同的事物,這主要是因為( )

A. 視網(wǎng)膜可以前后移動調(diào)節(jié) B. 晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)

C. 瞳孔可以縮小和放大 D. 眼球的前后徑可以隨意調(diào)節(jié)

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【題目】解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有關(guān)系的是

A資源匱乏 B導(dǎo)彈發(fā)射 C環(huán)境污染 D糧食短缺

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【題目】許多化石證據(jù)表明,人類起源于( 。
A.長臂猿
B.猩猩
C.獼猴
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