【題目】圖甲和圖乙分別為玉米種子和幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)在圖甲中,[⑥]_______是新生植物體的幼體,它是玉米花在完成受精作用后,由________發(fā)育而成的。
(2)圖甲中的[_______]胚芽發(fā)育成圖乙[⑦],它在發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自圖甲[①]________。
(3) 種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是圖甲中的[⑤]__________,繼續(xù)發(fā)育為圖乙的[_______]。幼苗剛出土?xí)r,地上部分一般呈黃色,但一段時(shí)間后就會(huì)變成綠色,原因是在光照條件下形成了________。
【答案】胚 胚珠 ③ 胚乳 胚根 ⑧ 葉綠素
【解析】
圖中①胚乳,②子葉,③胚芽,④胚軸,⑤胚根,⑥胚,⑦莖和葉,⑧根。
(1)玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳,胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,玉米種子的子葉1片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。植物開(kāi)花,經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程后,發(fā)育情況如下圖所示:
因此,在圖甲中,⑥胚是新生植物體的幼體,它是玉米花在完成受精作用后,由胚珠發(fā)育而成的。
(2)種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái),從胚乳得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng):胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。因此,圖甲中的③胚芽發(fā)育成圖乙⑦莖和葉,它在發(fā)育過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自圖甲①胚乳。
(3)種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái),從胚乳得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng):胚根最先突出種皮,發(fā)育成根,然后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。葉綠體在光照下形成葉綠素。因此,種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是圖甲中的⑤胚根,繼續(xù)發(fā)育為圖乙的⑧根。幼苗剛出土?xí)r,地上部分一般呈黃色,但一段時(shí)間后就會(huì)變成綠色,原因是在光照條件下形成了葉綠素。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖________,判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞具有[]________;[]________和[]________.
(2)圖中標(biāo)號(hào)________是光合作用的場(chǎng)所.
(3)控制物質(zhì)進(jìn)出的是[]________;
(4)遺傳物質(zhì)存在于[]________中.
(5)我們喝的果汁來(lái)自細(xì)胞的[]________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】苔蘚植物可以作為大氣污染的監(jiān)測(cè)植物,是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 苔蘚植物是低等植物
B. 葉很薄,對(duì)有害氣體十分敏感
C. 環(huán)境干燥便會(huì)死亡
D. 它的根很容易吸收有害物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為桃花結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)桃樹(shù)與蜜蜂在結(jié)構(gòu)層次上相比較,少了________。
(2)桃花主要結(jié)構(gòu)是[①]________和[_______]。
(3)蜜蜂可以幫助桃花完成________過(guò)程,使花粉落在[_______]上,花粉中的精子與③中的________完成受精作用,最終[⑥]________發(fā)育成果實(shí)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自由運(yùn)動(dòng)是 動(dòng)物區(qū)別與其他動(dòng)物的 重要特征之一下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的 說(shuō)法正確的 是
A. 骨的運(yùn)動(dòng)總是需要兩組骨骼肌的相互配合
B. 骨骼肌舒張時(shí)就會(huì)給骨運(yùn)動(dòng)提供推力
C. 動(dòng)物有完整的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就可完成運(yùn)動(dòng)
D. 動(dòng)物運(yùn)動(dòng)是其適應(yīng)陸地生活的標(biāo)志
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某水域生態(tài)系統(tǒng)流進(jìn)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量數(shù)值表,表中a、b、c、d分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),其構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?/span>
生物種類 | a | b | c | d |
能量(J/M2) | 141.1×105 | 15.9×105 | 0.88×105 | 871. 3×105 |
A. a→b→c→d B.d→c→b→a C.d→a→b→c D.c→b→a→d
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體胚胎發(fā)育初期所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于
A. 母體血液 B. 卵黃 C. 胎盤(pán) D. 羊水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營(yíng)養(yǎng)成分豐富,對(duì)癌癥,心血管疾病等有預(yù)防作用,如圖所示洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過(guò)程,其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 幼根的生長(zhǎng)主要依賴于a區(qū)和b區(qū)
B. c區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行①過(guò)程,所以c區(qū)屬于分生組織
C. ②表示分化過(guò)程,它使細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,各自具有了不同的功能,從而形成組織
D. a區(qū)表皮細(xì)胞形成根毛,擴(kuò)大吸收面積
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