【題目】圖中甲是在有光照條件下驗證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置；乙和丙是另2個裝置，通常可作為甲的對照實驗的裝置是（　�。�

A.只有乙B.只有丙C.乙和丙都是D.乙和丙都不是

【答案】B

【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的就是實驗組，沒有處理且條件適宜是的就是對照組。

甲、乙實驗唯一不同的變量是光照，探究的是綠色植物在光照條件下釋放出氧氣。甲、丙唯一不同的變量是綠色植物，探究的是在光照條件下綠色植物釋放出氧氣。乙、丙有兩個變量光照和綠色植物，不能構(gòu)成對照試驗。因此，圖中甲是在有光照條件下驗證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置；乙和丙是另2個裝置，通�？勺鳛榧椎膶φ諏嶒灥难b置是丙。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光照充足時葉肉細(xì)胞中葉綠體和線粒體內(nèi)二氧化碳和氧氣的來源或去路 據(jù)圖回答問題：

(1)圖中箭頭⑦所示的物質(zhì)是________ ，箭頭8所示的氣體是 ____________

(2)由圖可知葉綠體是________ 作用的場所，線粒體是__________ 作用的主要場所

(3)在線粒體內(nèi)發(fā)生的作用除產(chǎn)生了氣體8外，還有一種物質(zhì)是_________ ，同時貯存在7中的 ________被釋放出來，供植物生命活動利用。

(4)在黑暗條件下，圖中哪些箭頭表示的生理活動不存在或大大減弱? ______(填序號)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是（ ）

A.有無卵期 B.有無幼蟲期

C.有無蛹期 D.有無成蟲期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隱性性狀就是不能表現(xiàn)出來的性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】周末，小明爸爸開車帶全家去大梅沙游玩，車子開到半路突然看到前面有一人影，于是小明爸爸緊急剎車，像這種反應(yīng)是遇神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)控制的，那么神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是（　�。�

A. 脊髓 B. 大腦 C. 神經(jīng)元 D. 反射弧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】維持身體平衡，使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確的是（　�。�

A. 大腦 B. 小腦 C. 大腦皮層 D. 腦干

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是

A. 實驗的變量是水分的多少

B. 實驗應(yīng)該在黑暗處進(jìn)行

C. 土壤浸出液為植物生長提供了無機鹽

D. 實驗說明植物生長一定需要氮、磷、鉀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為桃花的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圍，請據(jù)圍回答：

（1）花的主要結(jié)構(gòu)是[_____]_________和[_____]_________。

（2）傳粉是圖中結(jié)構(gòu)[_____]產(chǎn)生的花粉落在結(jié)構(gòu)[_____]上的過程。

（3）圖中結(jié)構(gòu)［8］的里面生有____。受精作用完成后，圖中結(jié)構(gòu)[_____]發(fā)育成桃的果實，________發(fā)育成種子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)所列的動、植物部分組織及舉例，其中不正確的是

A. 輸導(dǎo)組織——導(dǎo)管 B. 保護組織——皮膚

C. 結(jié)締組織——血液 D. 營養(yǎng)組織——葉肉

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