【題目】如圖所示,骨傳導(dǎo)耳機(jī)因其開放雙耳的設(shè)計(jì),受到戶外運(yùn)動愛好者的青睞。下列敘述 不正確的是(  )

A.骨傳導(dǎo)可以減小聲音對鼓膜的損傷

B.感受聲音刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的部位位于聽小骨

C.神經(jīng)沖動經(jīng)聽覺神經(jīng)傳至大腦皮層聽覺中樞

D.外耳道的開放利于收集外界聲音信息,保證人身安全

【答案】B

【解析】

聽覺的形成過程大致是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳。刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了聽覺。

A.聲音通過我們的頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)的這種傳導(dǎo)方式叫骨傳導(dǎo)。骨傳導(dǎo)可以減小聲音對鼓膜的損傷,A正確。

B.感受聲音刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的部位位于耳蝸內(nèi),B錯(cuò)誤。

C.外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳。刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了聽覺,C正確。

D.外耳道的主要功能是收集聲波,外耳道的開放利于收集外界聲音信息,保證人身安全,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)時(shí),選取四個(gè)干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后,你認(rèn)為:

(1)以上裝置中能萌發(fā)的是_____________________________。

(2)要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置________________。

(3)若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置______。

(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________。

(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認(rèn)為是否科學(xué),并說明理由:__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)是由2019新型冠狀病毒(2019-nCoV)感染引起的傳染病,近期在全球多個(gè)國家蔓延。

1)從傳染病的角度看,新冠病毒是這次疫情的_______。核酸是病毒的_______,核酸檢測結(jié)果陽性是機(jī)體被病毒感染的直接證據(jù)。

2)本次疫情中,研究人員通過研究發(fā)現(xiàn),病毒侵入人體后,機(jī)體會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來抵御入侵,其中IgM抗體和IgG抗體在機(jī)體內(nèi)的含量變化如下圖。

由圖分析可知,病毒初次進(jìn)入機(jī)體后,經(jīng)過一定的潛伏期,刺激淋巴細(xì)胞合成并分泌________抗體進(jìn)行早期防御,該抗體可持續(xù)數(shù)日至數(shù)周。其后出現(xiàn)的是_______抗體,這種抗體可在體內(nèi)持續(xù)較長時(shí)間。臨床上的血清學(xué)檢測便是檢測血液樣本中的這兩種抗體的存在及含量,血清學(xué)檢測陽性是機(jī)體被病毒感染的間接證據(jù)。

3)在病毒的潛伏期,通過血清學(xué)檢測無法檢出抗體,而通過核酸檢測,能判斷處于早期的感染者,但核酸檢測受樣本取材的影響較大。研究人員將二者聯(lián)合檢測,綜合判讀,核酸檢測用于疾病的初篩,確!安宦,血清學(xué)檢測用于疾病的鑒別診斷,確!安诲e(cuò)”。下表是部分患者的檢測結(jié)果(“﹢”表示陽性,“﹣”表示陰性)。

組別

核酸檢測

血清學(xué)檢測

患病情況

IgM抗體

IgG抗體

1

感染早期

2

?

3

感染活躍期,但已產(chǎn)生持久免疫力的IgG抗體

4

?

5

恢復(fù)期患者

據(jù)表推測相應(yīng)患者的患病情況:第2組患者_______,第4組患者______。(選填序號)

A.感染中晚期,或者再次感染病毒

B.曾經(jīng)感染過病毒,但體內(nèi)病毒已被清除

C.感染早期,病毒處于潛伏期

D.未感染過病毒/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】千里之堤毀于蟻穴這是生物對環(huán)境的 。(填適應(yīng)影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(題文)圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動情況的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于體循環(huán)和肺循環(huán)的敘述中,不正確的是

A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的

B.體循環(huán)和肺循環(huán)的動力都來自于心臟的收縮

C體循環(huán)和肺循環(huán)運(yùn)輸?shù)难坎煌?/span>

D.體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑是心室動脈毛細(xì)血管靜脈心房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體外膜肺氧合裝置俗稱人工肺(如圖),用于肺功能喪失患者空氣氧氣的急救。使用時(shí),先用一根導(dǎo)管將血液從人體靜脈引出,通過該裝置后,血液經(jīng)另一根導(dǎo)管回到人體的動脈或靜脈內(nèi)。人工肺中的氧合器作用是( )

A.可直接為人體提供能量B.為病人血液循環(huán)提供動力

C.使流經(jīng)的靜脈血變成動脈血D.過濾流經(jīng)血液的尿酸尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過精準(zhǔn)扶貧,某些農(nóng)村通過特色產(chǎn)業(yè)“大棚有機(jī)草莓立體栽培+現(xiàn)場采摘”的方式,引導(dǎo)貧困戶走上了致富道路。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

1)種植有機(jī)草莓時(shí),要施用各種有機(jī)肥料,此過程中在土壤中起關(guān)鍵作用的生物成分是_______等生物。某同學(xué)在家試用無土栽培草莓,配制營養(yǎng)液時(shí)要注意依據(jù)草莓生活所需要的無機(jī)鹽的_____________合理配比。

2)大棚內(nèi)種植草莓缺水時(shí)會引起減產(chǎn),這說明水與光合作用的關(guān)系是______,種植戶往往在晚上將大棚的窗戶打開一會兒,以降低棚內(nèi)的溫度,這樣會使草莓的口感更好,其原因是_______。

3)分析圖乙可知,對大棚中的草莓采取______________兩項(xiàng)措施可以提高產(chǎn)量。

4)該興趣小組的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)溫度與草莓生長有密切的關(guān)系。他們將草莓放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,連續(xù)12小時(shí)光照,再連續(xù)12小時(shí)黑暗。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表(“mg/h”表示“毫克/小時(shí)”):

溫度(

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳(mg/h

1.75

2.50

3.15

3.85

3.50

3.00

黑暗下釋放二氧化碳(mg/h

0.75

1.10

1.60

2.25

3.00

3.50

分析表中數(shù)據(jù)可得出,溫度控制在______℃時(shí),草莓積累的有機(jī)物最多。因此,他們根據(jù)上述的探究結(jié)果,為大棚種植戶提出了合理的增產(chǎn)建議。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腔腸動物的主要特征是( 。

A. 體表有刺細(xì)胞 B. 身體呈輻射對稱 C. 有口無肛門 D. 以上都正確

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同步練習(xí)冊答案